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工商管理博士第一课:管理研究方法论,基于非对称创新的研究

日期:2020-12-08 17:30:15

“非对称创新”的基本解读

“非对称创新战略”是指我国企业的技术追赶既不同于成熟经济体的技术发展路径,又不同于其他新兴经济体的技术追赶路径,而是在中国特定情境下探索出具有自己特色的创新战略道路。

中国作为长期处于初级阶段的社会主义国家,基本国情与其他新型工业化国家不同,与发达国家也不同。中国企业是在非常薄弱的产业基础上发展起来的,其面临产业技术体制落后、区域发展不平衡、多种所有制并存、高度开放与封闭并存等复杂的情景。正是中国企业的技术追赶战略与其他国家地区企业战略的“非对称性”,中国需要探索出符合国情、有自己特色的追赶道路,“非对称创新”的提出恰恰是现象背后的一种规律总结和升华。

在2019级工商管理博士项目的课堂上,院长魏江教授以聚焦博士论文研究的“管理方法论”和“管理研究方法”,生动展开论文要素、结构和关系,博士论文的逻辑框架、具体内容和撰写思路,用启发式的一系列发问引导DBA同学打开思维,帮助大家清晰理解外部环境分析、企业使命业务的确定、企业竞争优势的发展等战略管理的逻辑框架,以学者和研究者的身份充分剖析作为博士的思维缜密度和做论文的严谨性,通过科学的设计方法来进行研究设计和论文结果的导出和阐释。

DBA课程《管理研究方法论》

他细致介绍了归纳主义、演绎主义、假设主义作为现代科学哲学的总体框架,被认为是科学发现的基本模式和主要方法。通过企业是否该多元化经营、数据化、AI化等现实问题的讨论,启发同学们运用三种方法论来分析实际的管理问题,并形成从演绎走向归纳,提出假设,最后进行假设检验的思维过程。魏老师强调,从自然科学的角度看,管理不属于“纯科学”,但是对于管理研究的人来说,要尽量找到管理科学问题,用科学方法,来得出边界条件下普适性结论。通过科学的训练,可以培养透过管理现象看背后的理论逻辑,提出问题的本质并形成结论的能力,这就是一个学习的过程。
 
魏老师在课堂上与同学们分享做博士的心得:“读博士就是打磨自己的理论功底,只有读了博士才知道世界的复杂性。DBA项目就是要同学们做学者型的企业家,希望大家能够回到工作中,由表及里、穿透问题本身理解事物,体味理论的张力和个性化问题相结合的思考模式。”

魏老师引导同学们需要切实围绕企业发展中具体的现实问题,以理论为基础,掌握科学的方法,来回答企业发展的现实问题,通过观察来涌现提炼管理的理论问题。
 
魏老师强调,管理的困难性在于各种各样的前置条件,因此在构建理论模型、提出因果关系时需要考虑条件和情境的因素。他以高铁技术、万向集团、吉利汽车、阿里巴巴等实践案例,启发同学们思考中国企业作为全球市场的后来者,为什么有些产业成功实现了创新追赶,而有些产业没有,在这背后要从国家间的制度环境差别中进行搜索,找出具有中国智慧的产业创新追赶制度层面的解释机制。魏老师分析道,产业在追赶过程中的不平衡性归根结底,主要在技术要素、制度要素和市场要素上的不对称,导致了追赶路径和发展道路的不对称,形成了具有中国特色的非对称创新战略模式和全球独特的创新治理体系。

中国非对称创新实践案例
TIM驱动背后的内部机制

进一步,魏老师以“非对称创新战略”为例,围绕“问题识别与界定”、“理论框架与假设”、“概念操作化测量”、“数据收集与分析”、“讨论改进与应用”五阶段方法论,结合具体的案例文章,详细展示了如何用科学严谨的思维逻辑来构建理论研究模型,如何用理论触类旁通来解决经济发展中的现实问题。课程结束之际,魏老师某一论文为靶子,展示了在管理研究中实践与理论的差距,并就同学们初步的研究构想与同学们展开交流并提出建议,引导同学们深入思考理论问题。


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