成为健康职业教育家、学者和领导者
卫生专业教育博士（HPEd）计划培养没有研究学位的临床医生和其他卫生专业人员为教学和学习的奖学金做出贡献。该计划满足众多卫生专业博士级专业知识的教师要求。
课程设置
博士课程整合并建立在研究所的卫生专业教育理学硕士（MS-HPEd）的基础上，提供额外的兼职（或全日制）混合学习，其结果与基于研究的博士学位相称。欢迎类似MS-HPEd项目的候选人申请。
申请人可以通过以下两种途径之一获得博士学位：
1. MS-HPEd后博士：33学分
2. 联合MS-HPEd和博士：66学分
• MS-HPEd学位的所有必修课程：33学分（已经完成此或同等硕士学位的博士生可以免除这部分要求）
• 教育科学、研究方法和实施科学的核心必修博士课程：18学分
• 在线同步课程：2学分
• 论文研讨会和指导研究分布在几个学期（内置间隙，使IRB审查和数据采集）： 7学分
必修课：60学分
选修课：6学分
课程计划（66学分）

• 目标
完成课程后，毕业生将能够：
• 设计卫生专业课程并评估项目成果
• 引领卫生职业教育的变革与创新
• 为研究项目获得校内和校外支持
• 在专业领域从事同行评审的奖学金
• 促进跨专业教育和实践，从而改善健康结果

专业跟踪
攻读HPEd博士学位的学生可以从以下集中轨道中进行选择：
• 领导力
• 跨专业教育
• 模拟
• 定制浓度

应用
我们现在以滚动招生的方式接受2024年秋季入学申请。
如果您有任何问题，请发送电子邮件。
申请人可以通过2024年秋季申请周期的两个轨道申请博士学位：
1. Post MS-HPEd PhD: 33 credits

拥有其他机构卫生专业教育硕士学位的申请人应通过该轨道申请，并包括与已完成课程相关的材料，以便他们可以申请博士学位。

2. 综合MS-HPEd和博士：66学分

拥有非常相似或更高硕士学位的申请人应该通过这个轨道申请。一些硕士课程可能会被放弃，在其他情况下，课程不会被放弃。
对于任一轨道，每个单独的案例都将根据其自身的优点进行考虑。
申请费
所有申请人都必须提交完整的在线申请。此计划不需要申请费。

MS到PhD路径
先决条件
学位
申请人必须具有以下学历之一的学士学位：
1. 地区认可的美国学院或大学
2. 认可的学院或大学（适用于在美国以外接受教育的人）
有关地区认证和地区认证机构的更多信息，请参阅高等教育认证委员会网站。
重要提示：申请健康职业教育博士学位（33学分）的申请人必须已成功获得MGH健康职业学院或地区认可的美国学院或大学的健康职业教育理学硕士学位（或同等学历）。

测试
GRE考试
申请过程中不需要GRE。教师将在录取决定中仔细考虑申请人以前的学术记录。
TOEFL/ IELTS
MGH学院的教学语言和临床教育是英语，需要高水平的书面和口头英语水平。没有完成以英语为教学语言的本科或研究生课程的申请人必须证明英语语言水平，作为向MGH卫生专业学院申请的一部分。如果您对语言要求有疑问，请联系招生办公室。
• 申请人是澳大利亚、加拿大（魁北克除外）、英国、爱尔兰、南非、新西兰、圭亚那、非洲英语国家或加勒比英语国家的公民，不需要提交托福或雅思成绩。
• 申请人在美国或上述国家之一的英语学校毕业时，也不需要提交托福或雅思成绩。IHP的录取将取决于在入学前成功完成该学位。
请注意，在某些情况下，学术课程可能需要证明英语语言能力，即使您是一个国家的公民，该国家的（或其中一个）国家语言是英语。托福或雅思成绩的需要由您申请的学术课程与OES部门协调决定。
IHP接受TOEFL（英语作为外语的考试）或雅思（国际英语语言测试系统）。考试必须在申请截止日期后两年内参加，并需要官方分数报告。接受的最低TOEFL（基于互联网的）分数为89分，接受的最低雅思分数为6.5分。
• 要转发您的托福成绩，请联系教育考试服务（ETS）。麻省理工学院健康职业学院代码是3513。
• 对于雅思考试，您可以将测试报告表邮寄至MGH卫生职业学院，分数信息将由IHP直接核实。您可以在注册考试时指定最多5所学校接收测试报告表。如需索取额外的测试报告表，请联系您的测试中心。

如果您对MGH学院的英语语言要求有任何疑问，请联系招生办公室。
成绩单
申请人必须提交每所学院和/或大学的成绩单，即使没有从该机构获得学位。在整个申请过程中，非官方成绩单将被接受，正式成绩单只需要在注册该项目之前。
招生办公室强烈鼓励使用在线电子成绩单订购，可以通过电子邮件直接发送给。如果这不是一个选项，并且您的机构不参与电子成绩单交付，请要求将正式成绩单发送到以下邮寄地址：

 
从非美国机构获得学位的申请人必须提交以下NACES（国家证书评估服务协会）成员之一的逐门课程证书评估：教育证书评估公司、斯潘特兰评估公司、世界教育服务（WES）或教育文献中心。如果你在美国以外获得学士学位，这种证书评估必须记录美国学士学位或更高学位的最低同等学历。
文件
个人陈述
所有申请人都必须写一篇文章，解决以下问题：
在一份500至700字的陈述中，请讨论与你的学习计划相关的学术目标，包括预期的研究项目和职业生涯目标。包括你过去的教育、行政、研究或教学经历的证据，证明你有能力在博士课程中取得成功。申请人应包括他们的目标如何与HPEd项目的目标保持一致，涉及：
• 培养卫生专业学生的教学和评估技能
• 提供奖学金，以弥补当前支持卫生专业教育的文献中的差距
• 培养评估和推进卫生专业教育变革的技能
多样性声明（可选）
MGH卫生专业学院致力于营造一个包容的校园氛围，欢迎那些将丰富思想和观点多样性的学生，因此，增强所有人的学习体验。作为一个受欢迎和包容的学习场所，你个人可以在哪些方面为改善校园体验做出贡献？

 
推荐信
申请人需提供两封推荐信。所有推荐将通过我们的在线申请以电子方式处理。请在在线申请中提供每位推荐人的联系信息。
推荐信应来自能够说明您的学术能力、品格和诚信以及您的研究生专业学习潜力的个人。至少一封信应来自学术推荐信。MGH研究所教职员工需要一封信，特别是如果您是IHP校友或以前曾与我们的教职员工共事。
可以包括可选的第三封推荐信；但是作为申请的一部分，最多不会审查三封推荐信。
简历或简历
申请人必须提交当前的简历或简历。
获得博士学位最重要和最令人兴奋的方面是有机会掌握与你的工作和经验相关的子领域，同时进行原创奖学金，为你的子领域做出贡献并推动它向前发展。来自医疗保健各个领域的学生带着各种目标来到MGH学院。我们为学生提供一次申请机会，申请我们的MS-HPEd项目，然后继续攻读博士学位，而无需其他申请。这对在卫生专业教育方面经验较少的学生尤其有价值。我们的教师随时准备与您会面，帮助您决定适合您的道路。