拥有哲学博士学位（PhD）学位的毕业生将在专门领域的原始研究的定义，管理和交流方面展示出高度发展的独立技能。博士学位毕业生将对特定领域的知识做出重大贡献。完成学业后，博士毕业生将能够：
进行最高质量的进一步高级研究，这些研究有助于知识发展，并在各自的学科领域中展现权威的国际地位
在职业生涯中继续个人发展和专业发展
为他们所居住的社区和社会做出潜在的创新性重要贡献。

研究生属性
专家知识：具有在研究领域中深入吸收信息并向他人传递清楚的信息的能力。赞赏他或她对国家和国际知识界的事实，理论和实践的原始贡献的相关性和价值。
全球视野：对选定学科的全球观点和全球公民身份的高度高度赞赏
跨学科视角：致力于知识的开放性和好奇心，并意识到当前知识的局限性以及各学科之间的联系

LIFELONG LEARNING：致力于不断获得新知识和新技能，并具有高度发展的能力将这些知识应用到瞬息万变的环境中
奖学金：致力于获取和发展知识与理解的根本重要性
交流：高度发展的能力，可以通过口头和书面形式有效地交流信息，论据和分析
批判性思维：高度发展的能力，可以对问题进行逻辑分析，挑战常规假设，考虑不同的选择和观点，做出明智的决定并以灵活，适应性强和创造力采取行动
文化理解：在《怀唐伊条约》框架内对双文化主义的了解和赞赏；对多元文化主义的了解和欣赏；以及以适合文化的方式应用此类知识的能力。

道德：对道德和道德标准的了解，以及在工作场所和社区内以负责任的态度运用这些知识的高度发展的能力
环境素养：了解管理自然系统的原理，人类活动对这些系统的影响以及与这些系统相互作用的文化和经济
信息素养：在获取，组织，分析，评估和呈现信息方面应用特定技能的高度发展的能力，尤其是认识到基于数字的活动日益突出

研究：高度的能力来发起，设计，进行和报告独立的和原始的研究；愿意寻求持续提高研究技能和研究质量的意愿；以及对知识应用的意识
自我激励：高度自主活动和独立工作的能力
团队合作：能够有效地作为团队负责人和团队成员一起工作
领导能力：展现学科和工作场所的领导能力