学校简介

菲律宾工商管理学院（PSBA）是一所私立的高等教育机构，专门从事商务教育方面的教学计划。它是菲律宾高等学校协会和菲律宾商学院联合会的成员。

成立于1963年10月的有远见的人们一生致力于大学的行政管理和教学，并在商业，工业和专业领域具有不同的执行能力，毫不奇怪的是，他们选择专门致力于学校建设发展有抱负的年轻男女，他们能够满足我们作为发展中国家经济的人力需求。

PSBA致力于为学生提供教育，使他们能够发展分析性思维，自我表达，道德和社会责任感以及发现真相的技巧。

最初是作为注册会计师的审核和培训中心而启动的，名称为“菲律宾会计和税收培训服务有限公司”。（PATTS），它很快就成为美国最大的CPA审查学校之一。从开始运作起，审核程序的产品就在每次CPA考试中一直领先于成功候选人名单。1966年，公司更名为菲律宾工商管理学院（PSBA），开始提供工商管理学士学位课程。如今，它已被视为该国领先的商学院之一。

1981年6月，PSBA在奎松市开设了一家姊妹学校，名为Philippine School of Business Administration Inc.。奎松市与PSBA-Manila一样，都重视学术课程和奖学金的质量。这所新学校坐落在一个广阔的校园中，在其生命的短时间内，已经获得了学生的认可，并且其入学人数还在不断增长。

为了帮助满足该国对更高级和更复杂的工商业生活以及进一步的政府职责的管理要求，PSBA于1979年6月开始提供MBA课程。从1993年至1994年SY生效，DECS授权了工商管理博士（DBA）通过强调对管理职能和战略以及应对未来环境变化的全面了解，该课程侧重于创新奖学金和发展专业能力。这些研究生课程主要在校园内进行；但是，偶尔会在商业公司和政府机构的代表处安排校外授课，由于时间限制，他们更倾向于在其工作场所为他们的执行官和管理人员进行授课。菲律宾国家银行，菲律宾旅游局，菲律宾国会（针对行政雇员）和黎刹省政府现在正在开办实际的校外班。正在与其他政府机构和私人机构进行类似课程的谈判。

合作伙伴关系还与亚洲国家的教育机构建立了联系，在这些国家，PSBA在设计商业教育学术课程，提供行政咨询服务以及合格的菲律宾教授和讲师方面提供技术援助。根据这些安排，我们与印尼和巴基斯坦的高等院校已有合作关系。

A.哲学课程
A.1管理科学哲学与艺术
本课程主要从两个方面进行研究：管理作为一种艺术形式，学生必须学会发展自己的管理风格，不同的风格以及如何习得每种风格，并了解正面和负面的方面。管理学作为一门科学也可以通过定量技能的发展以及对多年来管理专家所贡献的不同管理学派的欣赏而获得。

A2企业的社会责任
自由企业社会中的商人由于无法辨认和欣赏消费者不断变化的社会和文化价值而面临某些障碍。一个好的商人必须了解人员，组织和机构的运作方式和运作方式，以使他能够正确地计划。还必须理解企业对投资者，消费者，供应商，政府的责任，以使其能够履行其义务。学分3学分；每周3个小时；54小时

A.3人与自然哲学
对人及其与自然的关系的研究是本课程的核心。作为一种思维动物，他的发展和生存目的，文明的进步和科学思想的发展，以及艺术，工业和技术以及人类的未来将得到探索。学分3学分；每周3个小时；54小时

B.主要重点领域
B.1创新管理
本课程包括对创造力和创新模型的研究，强调方法和技术，通过合理的管理原则，可以鼓励和增强创造力和想象力的过程。通过案例方法，集思广益，研讨会和其他可以引起积极响应的技术，将讨论诸如想象，对角线思考，Hapner Tregoe问题解决技术，质量圈等主题。学分3学分；每周3个小时；54小时

B.2科学管理研究
该课程将科学和管理方法结合到决策和解决问题中，并着重于商业应用研究。商业案例涉及广泛的主题领域，例如：有关企业外部环境以及劳资关系内部管理的统计信息；与运营，资本预算和投资分析有关的财务管理；生产和分配问题；市场研究和调查，这将打开研究机会。学分3学分；每周3个小时；54小时

B.3投资管理
在业务管理方面和个人方面的实用投资方法。它涵盖了所有投资原则，实践，分析和方法。它研究证券的类别，证券投资计划，对不同金融中介机构以及监管政府机构的调查。学分3学分；每周3个小时；54小时

B.4法律，政府与经济企业
业务管理外部环境中与业务相关法律相关的因素，例如合伙企业，公司，销售和保释，流通票据和税收，以及代理，合同，商业组织，财产，法院系统，主席团将探讨内部税收，证券交易委员会以及与市政府和国家政府之间的业务关系。学分3学分；每周3个小时；54小时

B.5计算机与商业：理论与应用
深入分析管理信息系统的计划，系统和设计，实现，运行，运行和控制。主要重点是管理者在基于计算机的信息系统环境中的角色。使经理具备计算机文学知识以使计算机在商业中获得最大收益的基本知识：Wordstar，DBase，Lotus Spreadsheet等。3个学分；每周3个小时；54小时

B.6管理学定向研究
深入分析管理信息系统的计划，系统和设计，实现，运行，运行和控制。主要重点是管理者在基于计算机的信息系统环境中的角色。使经理具备计算机文学知识以使计算机在商业中获得最大收益的基本知识：Wordstar，DBase，Lotus Spreadsheet等。3个学分；每周3个小时；54小时

B.7定量计划模型
本课程涉及计划模型的构建，解决方案和分析。说明了建模技术，并将其与策略分析一起使用以检查不同类型的业务问题。在不同领域（包括在某些不确定的环境中进行生产和资本投资计划）中，将应用程序用作示例。学分3学分；每周3个小时；54小时

B.8战略管理
本课程涉及多元化战略，新业务运营的机会，现有产品，资源和可能性的灵活性，以及对供求关系，竞争和其他领域的研究。它涉及企业的理论和实践，涉及财务，会计，生产，营销策略以及企业运营的文化，政治和组织问题。学分3学分；每周3个小时；54小时

B.9国际财务管理
公司财务国际方面的管理涉及各种特殊问题，机构设置和约束条件。本课程审查国际货币体系的性质，国外业务的使用，进出口融资，现金管理，国际业务中的投资标准，资本预算以及会计，财务，市场营销和税收的国际方面。学分3学分；每周3个小时；54小时

B.10人力资源管理
人力资源是决定任何企业组织成功的最重要资产。如今，如何管理这些关键资源对管理人员来说至关重要。对人力资源管理（HRM）领域的强调将使学生接触到重要的知识和关键技能，而每个经理都必须掌握这些知识和关键技能，以实现成功和组织有效性。学分3学分；每周3个小时；54小时

C.其它课程
C.1当前的业务问题
本课程介绍了我们通过媒体了解到的国内外当前出现的业务问题。印刷媒体与报纸，杂志和书籍中报道的时事有关。广播和电视形式的电子媒体。本课程的要求之一是观看对观众非常有益的电视节目，例如：View Point，本周的Velez，The Probe Team，Options，Tell People等，并讨论要提出的问题。在这些程序中上课。通过关注困扰公共和私营部门的问题，我们的学生也许能够提供解决方案，或者通过将这些问题通风并暴露于更大/更大的论坛中，可能会出现新的想法和前所未有的新颖解决方案，可能的结果。商学院研究生院的“智囊团”或研究团队的发展可以最大程度地利用学生的潜能，发挥他们的才能和技能，以及“网络工作”系统。学分3学分；每周3个小时；54小时

C.2金融体系，市场与机构
涵盖了整个课程的鸟瞰图。与经济，银行，货币和交换系统有关的金融系统。不同的金融市场，例如：股票市场，债券市场，外汇市场，货币市场等。本课程还介绍了由许多类型的金融机构使用和发行的各种金融工具。学分3学分；每周3个小时；54小时

C.3高管人员有效的业务沟通
沟通是良好管理的最重要条件之一。正确的沟通包括良好的写作，口语，听力和阅读能力。如何通过写作和口语进行内部和外部交流将是本课程的主要主题。报告将是教学大纲的主要部分。参加者必须在听众面前实际讲话，准备演讲，阅读报告。学分3学分；每周3个小时；54小时

C.4比较经济体系
研究经济制度将有必要触及政治制度。基本上，该课程将涵盖资本主义，共产主义和社会主义经济体制，其从理论到实践的演变，其拥护者，每种系统的运作方式以及基于生产要素的使用方法的比较。
影响俄罗斯及其卫星国，中国和经济共同市场以及东盟国家的近期事件也将是课程的一部分。学分3学分；每周3个小时；54小时

C.5营运管理
本课程涉及组织，计划和控制操作。使用案例研究，根据所需的输入，过程本身，生成的输出和环境，检查了一系列不同的操作。它包括过程分析，价值分析，物料计划，总体计划和质量控制。学分3学分；每周3个小时；54小时

C.6财政和货币政策
财政政策将涉及从国家预算，支出和收入以及立法程序等方面研究政府程序。
货币政策将围绕中央银行和货币委员会，包括其通函和备忘录，以及它们控制货币供应，通货膨胀和价格的权力。学分3学分；每周3个小时；54小时

C.7经济与管理史
本课程将回顾不同作者多年来收集的经济和管理知识。制定的原理和理论及其应用是在菲律宾设置的。该学生将接触不同的思想流派，这些思想流派将指导他们的业务运作。学分3学分；每周3个小时；54小时

C.8风险管理
本课程旨在使学生熟悉风险的所有方面，包括对风险保险，合同和保单的分析。几个相关的公共政策问题，保险法，人寿和非人寿保险及其对社会恢复，财产责任以及选择保险人和损失调整的影响。学分3学分；每周几个小时；54小时

C.9商业企业研究
本课程将主要探讨发现商机的机制以及准备可行性和可行性项目，作为各种群体的信息和决策来源，这些群体可能需要商业企业家，合资企业，银行，债权人，投资机构，准投资者，股东等。它将涉及项目研究的主要领域，即：经济，营销，管理，技术，法律和税收，金融研究和融资方面。学分3学分；每周3个小时；54小时

C.10企业管理
本课程将广泛介绍首席执行官（CEO）和首席运营官（COO）的职能。作为最高管理者，执行官必须对企业的主要领域有一般的了解：生产，营销，运营，财务和行政管理。学生将对如何处理典型的商业企业（无论是服务，市场还是制造公司）有“学习”经验。他还必须知道如何管理商业组织，无论其形式是独资，合伙或公司还是专门的形式。同时，“萌芽”的学生主管还必须知道如何裁缝是管理风格，要考虑其规模：小型，中型或大型企业。学分3学分；每周3个小时；54小时

C.11市场营销与业务发展
本主题将以在不同方面具有专长的营销人员的视角呈现，例如：市场研究，市场策略，定价，产品，包装，位置，促销，市场细分，市场定位等。商业公司是否正在处理实际的商品和服务也与产品开发和业务推广息息相关。将在整个学期中创建一个模拟方案，首先引入产品/服务的商业理念，然后在市场中进行测试，最后将其与所使用的不同方法打包在一起，以在竞争者中占领市场份额已经在各个领域，并在市场上占有一席之地。学分3学分；每周3个小时；54小时

D.论文

DBA学位要求
要完成课程并获得工商管理博士学位（DBA），候选人必须满足以下要求：
完成至少四十八（48）个学术学科单元，其中包括九（9）个哲学课程单元，三十（30）个主要专业领域单元和九（9）个认知单元，一般平均至少1.75或88％。
书面综合考试，涵盖所有完成必修课程的博士生应参加的全部课程；
在进行口头答辩的同一学期，应将学生写作十二（12）个单元的论文写作。
从最初注册DBA计划之日算起，课程将在七（7）年内完成。
非商业/商业课程的学士学位持有人应至少修完MBA计划中至少六（6）个COGNATES科目单元，或至少完成十二（12）个本科商业科目单元，这些单元应由大学规定商学院研究生院院长。

DBA入学要求（新生）
申请人必须是硕士学位的持有者，最好是工商管理硕士（MBA）（论文课程）。但是，经院长/副院长批准，也可以接受作为MBA课程（非论文）的一部分完成“研究方法论”和“项目研究与开发”科目的学生。
除了MBA和MBA以外，没有研究方法论和项目研究与开发学科的硕士学位的学生，必须分别在DBA中至少完成另外九（9）和六（6）个COGNATE学科的单元。额外的单位应由商学院研究生院（GSB）的院长/副院长规定。
必须在商业组织或政府组织中担任至少2年的行政/管理职务。
必须精通撰写管理报告，分析和建议。
必须精通英语，无论是口语还是书面。
必须通过DBA入学考试。
必须具有良好的品格。
必须通过招生委员会/院长/副院长的面试。
最终决定权由GSB的院长/副院长决定。

仅适用于DBA外国学生。
除总学费（TF）以外的其他费用
移民设施和研究生研究基金（ IFGRF ）1,000.00美元–在签发录取通知书之前支付。
灾害风险管理发展基金（DRMDF）1,500.00美元–在以后的学期入学期间支付（最低500美元），直至全额支付。
必须在上一学期前全额支付。