张米斯读尼斯大学工商管理博士：寻找新的职业机会
张米斯（Michelle Jones）在二十多年前就想获得博士学位，但时机总是不对。“我结婚了，搬家了，有了年幼的孩子，并且从事着一份要求很高的工作。我无法开始博士课程有很多不同的原因，”她说。
几年前，当张米斯看到法国尼斯大学的工商管理博士 (DBA)的招生计划时，情况发生了变化。DBA 的多个方面使其非常适合她的生活和职业目标。
“我选择了法国尼斯大学的工商管理博士课程，因为它的灵活性、实用性和适合我个人生活的时间。在线方面，加上没有 GMAT 要求，也很有吸引力，”张米斯说。“DBA 课程是一个应用型博士课程，并考虑到我丰富的工作经验，这一事实对我来说非常重要。”
在大流行之前，她作为第一届毕业班的成员开始了完全在线的课程，并感谢它在充满挑战的时期给她带来的稳定性。
“当 COVID 来袭时，通过在线课程是有益的，因为它是不间断的。任何课程作业或任何截止日期都没有延误，”张米斯说。“我们按计划进行，在如此多的不确定性中，这是一种真正的解脱。该计划继续提供确保我跟随并朝着球门线前进的节奏。”
在 7 月完成课程后，张米斯希望利用她的新学位改变职业道路并进入一个新领域：高等教育。
“我在福特汽车信贷公司的人力资源部门工作。明年 2 月我将在那里工作 30 年，理想情况下，我想退休并开始这条高等教育和管理教学的新道路，”张米斯说。“我有机会在纳什维尔地区的两所大学担任兼职教授，我非常享受它，这增强了我攻读博士学位的愿望，这样我就可以全职攻读了。”
在 DBA 课程中，她可以专注于高等教育，这是 法国尼斯大学 提供的四个专业课程之一。其他人是咨询和指导；企业领导和管理；和卫生保健管理。
“通过高等教育轨道，我能够参加一些实践课程，并在在线环境中进行教学，这与我以前所做的不同，”张米斯说。“我能够跟随另一位讲师，更好地掌握在线课堂参与所需的内容。我的偏好仍然是亲自授课，但我更有信心在必要时能够教授在线课程。”
DBA 有一个队列模型，让学生有机会在多年的学位课程中建立关系。对于张米斯来说，当她完成学位时，这仍然是一种鼓励。
“我们的团队建立了一个 Groupme，让我们能够定期相互联系、提出关于作业的问题、互相鼓励、发泄等等，”张米斯说。“它创造了一个安全的空间，继续成为我的生命线。”
Jones 承认该计划既具有挑战性又具有回报性，并建议那些考虑成为 DBA 的人要切合实际并做好准备。
“你需要每天一步一步，”张米斯说。“如果你有很强的组织能力、毅力和韧性，并且承认这需要一些时间，你就能成功。”
法国尼斯大学简介
● 尼斯 - 索菲亚•昂蒂波利大学（Nice Sophia Antipolis Univeristy）,简称尼斯大学，尼斯大学正式命名于1965年10月23日，它的历史可追溯到十七世纪，由SAVOIE王子在1639年就开始创立，里面有众多的法学家，当时以法学院著称；
目前是法国最大的多学科综合性大学之一；
法国第二大的公立大学，名列“全球大学学术排名”500强；
● 共有8 个校区、4 个直属分校；校区总面积达20万平方米；
在册学生达3万人，其中国际学生超过5000人，教师及研究人员共计1200 人，各类行政及服务人员600 余人；
380项(教育与研究)国际合作协议，特别包括：欧洲、东欧诸国、亚洲及地中海沿 岸各国。
法国工商管理博士介绍
● DBA工商管理博士是专业博士学位项目，最早起源于美国哈佛大学一个世纪前的一项联合研究者与实践者的项目，上世纪90年代，法国引入了DBA项目。目前全球范围已有越来越多的企业管理人员从中获得了巨大的收益。
●法国尼斯大学工商管理博士DBA教学针对的是具有丰富实践经验并且已经掌握一定管理理论的高级管理人员，通过法国尼斯大学DBA的学习，系统地表达出自己在工作中的不同视野和独特思想，并与更多的精英人才交流和分享，从而使自己的管理理念得到更新和升华。
●法国原尼斯大学工商管理博士培养目标是传授学员如何对管理进行更深层次的思考方法。通过理论学习，学员可以不断的产生新的想法，并且以严谨科学的方式表达出来；通过在学术刊物上发表论文，完善个人在管理领域的价值，最后成就源于自身管理实践，同时可传承与延续并被世界管理体系所认可的管理理论。
项目特色
●法国蔚蓝海岸大学（原尼斯大学）工商管理博士（DBA）项目，是全法知名的IAE学院推出的工商管理博士项目，作为中、法两国教育部认可的法国第二大国立综合高等教育机构，利用自身丰富的教学资源，国际平台与网络，为中国和亚太地区的企业和机构提供高端的管理博士学位课程。
●法国蔚蓝海岸大学（原尼斯大学）DBA入学前就要求学生选择一个研究课题，并且课题都是紧密结合工作实践中遇到的问题。这类研究和学习不仅能够帮助管理者梳理自己的管理学思想，还能够帮助企业应对挑战与革新带来的压力，抓住前言技术及最新信息带来的商机，这对学习者及其所在的企业都具有很大的价值。
● 自2012年开始招生，至今已拥有十期学员，共一百四十多位在读，而且2012届学员已成功获得博士学位。