STEM课程——探索科学、技术、工程和数学——需要能够跟上无情创新步伐的教师。如果这听起来像你，恭喜你：你已经让年轻人为明天的技术做好了准备。（数学科学教育硕士研究生学位指南）。
如果是这样，你就是数学和科学教育高级学位的主要候选人。更多的教育可以帮助你为一些增长最快的领域的工作做好准备，包括信息技术、数据科学、分析、网络开发、技术工程等等。
在你决定攻读数学和科学教育的高级学位之前，有很多事情要考虑。本指南将帮助你确保这个学位真的是你想要的。

数学和科学教育的高级学位适合我吗？
读研需要投入大量的时间、金钱和激情。明智地选择以避免犯代价高昂的错误至关重要。首先，你必须权衡两个重要因素：
• 你的个人和职业兴趣
• 您的个人和职业目标
数学和科学教育硕士学位是否符合你的个人和职业兴趣？
• 你自己喜欢数学和科学吗？
• 你对数学和科学的应用感到兴奋吗？
• 你愿意帮助其他人更多地了解这些领域吗？
数学和科学教育学位是否符合你的个人和职业目标？
• 数学和科学教育的研究生学位会帮助你为学校或组织贡献专业知识吗？
• 获得这个学位会帮助你更好地教育你的学生吗？
• 获得数学和科学教育学位会帮助你获得理想的工作角色吗？
• 研究生水平的数学和科学课程会帮助你在教学生涯中体验到你想要的影响吗？
在进入研究生院之前，你需要诚实地回答这些问题。否则，你可能会做出一个糟糕的选择，让你付出高昂的代价。

我如何选择研究生数学和科学教育课程？
用任何其他名称：数学和科学教育项目名称
在本指南中，“数学和科学教育”是一个笼统的术语，指的是因大学而异的项目。毕竟，每个项目都有稍微不同的目标，每个学校对项目的最佳标题都有自己的想法。
以下是您可能会看到的程序标题列表：
• 课程与教学医学博士：数学
• 文学硕士数学教育
• 课程与教学医学博士：科学
• 在线数学教育文学硕士
• 课程与教学中的ME： STEM
• 数学教育文学硕士
• 数学教育硕士
• 科学和数学教育硕士和证书
不确定医学博士和文学硕士之间的区别？看看这篇全面的文章，探索医学博士和文学硕士在教学中的区别。

有哪些硕士数学和科学教学项目？我将学到什么？
各种各样的课程名称说明了科学或数学教育课程的丰富选择。接下来是此类课程中教授的基本知识的细分。这将帮助你选择最适合你个人和职业目标的。

研究生数学和科学教育的常见课程
尽管它们可能有不同的名称，但大多数科学和数学教育研究生学位课程都有相似的核心课程。
以下是大多数研究生数学和科学教育项目常见的课程样本：
• 学习和教授测量和几何——在你教几何之前，你需要学习它的基础。这意味着理解测量、数字和运算，发展你的思维和课程计划技能，学习变革性教学方法，并将技术融入你的日常教学和测试。
• 教育研究-了解定量和定性研究，以及如何评估他人的研究。
• 规划以探究为基础的课堂——了解科学方法的教学，帮助学生建立假设和教学研究技能。
• 以技术为基础的科学课堂——学习有效地使用技术，帮助你的学生在数学和科学方面取得成功。
• STEM项目领导力——要开发、教授和领导STEM课程，你必须了解其基础知识，并掌握其与当今学生日益增长的相关性。

科学和数学教育课程的变化
课程旨在满足许多不同的课堂需求。当你缩小大学选择时，确保你理解这些差异。
是什么让每个研究生数学和科学教育项目与众不同？以下是这些项目的一些不同之处：
• 学习者的人口统计和位置——教中学生和教高中生有很大不同。寻找针对你想教的学生的班级，以及你想教他们的学校。
• 在线/远程学习——专门针对在线或远程学习的课程通常是为计划在社区大学任教的人设计的。一些教师还针对高中生进行远程学习培训。
• 数学与科学——虽然这两个科目依赖于许多相同的技能，但以数学为中心的课程需要一套不同于科学专业的研究生课程的技能。
• 技术的使用——大多数项目都包含了大量的技术学习，但是重点会因学校而异。关键是查看课程曲库，看看你想关注多少技术。
确保你阅读了你想注册的项目中的每一个课程描述。你不想因为注册一个缺少实现目标所需的一些指导的项目而破坏你的职业生涯。

数学和科学教育毕业生的职业机会
获得研究生学位可以帮助你赚更多的钱，升职，成为你所在领域的专家和领导者。它也可以帮助你在另一个雇主那里找到另一份工作。

谁雇佣数学和科学教育硕士毕业生？有哪些工作？
如果你正在找一份新工作，科学和数学教育研究生学位可以帮助你在各种各样的课堂上找到一份工作。
教育：PreK至12年级和大学/学院
• 数学或科学学科专家
o 为所有学生创造高质量的数学或科学学习体验
o 彻底理解数学和科学，并发展差异化/补救措施，教给苦苦挣扎的学生
o 将艺术和人文学科与STEM学习相结合
• 专业家教
o 帮助需要额外指导或补救的学生
o 设计新的方法来教授学生困难的科目
• 教授
o 在社区学院教授学生，重点是大一或大二的数学或科学概念
o 为您的学院或大学设计新课程
行政管理
• 课程开发人员
o 确保地区教师达到州和联邦教学标准
o 帮助设计新课程以保持教育强大
• 校长
o 监督学校和教师
o 确保课程质量
o 与家长和区级员工沟通

数学与科学研究生教育
• 教授
o 教下一波数学和科学学位毕业生
o 帮助设计新的课程，以保持这些教学计划的强大
• 管理员
o 设计整体计划和课程，以最好地服务于从该计划毕业的新教师
o 管理和维护这些项目，并确保为他们挑选最佳候选人