“书籍是最安静、最永恒的朋友；他们是最容易接近、最聪明的顾问，也是最有耐心的老师。”——查尔斯•威廉•艾略特。
书籍，进而阅读，在我们的生活中起着重要的作用。早期，我们开始纯粹出于兴趣阅读。孩子们拿起书，翻页，渴望看到故事展开。随着年龄的增长，阅读也有不同的目的。青少年用书籍来增强他们的世界观；解决问题和发现新想法（阅读和识字教育硕士课程指南）。
阅读的目的在一生中不断发展；然而，书籍仍然是我们最亲密的朋友、我们最信任的建议和我们最善良的老师。
当然，在当今世界，书籍并不是培育健康识字教育的唯一工具。如今，电脑和移动应用程序随处可见。随着我们世界的技术不断进步，阅读和识字教学也必须如此。
阅读教育硕士学位是为希望将阅读的热爱和重要性传授给广大学习者的爱好者而设计的。研究生水平的阅读和识字教育计划增强了你在学校、地区和社区开发和实施阅读计划的能力。

识字和阅读教育的高级学位适合我吗？
在考虑研究生学位时，广泛研究以找到合适的课程是很重要的。这个过程可能是压倒性的，所以我们在这里介绍了基础知识。本节旨在帮助您了解专门从事阅读和识字教育的高级学位是否对您有意义。在继续调查时，请记住两个主要因素：
• 个人和职业兴趣
• 个人和职业目标
阅读教育硕士学位是否适合您的个人和职业兴趣？
• 您是否有兴趣了解学生如何以及为什么以某种方式学习阅读？
• 你喜欢教学生如何通过文字和文字交流吗？
• 你认为自己是一个善于交际的人吗？你有足够的耐心每天与学生密切合作吗？
• 你很灵活，你期待着以灵活的学习方式工作。
扫盲教育计划是否与你未来的目标相一致？
• 你将如何利用所学知识来加强或改变学校既定的阅读课程？
• 你想对你的社区或周围学校的识字和阅读健康产生影响吗？
• 你的知识会帮助你积极影响你的学区吗？
请务必考虑上述问题和陈述，以确定该计划是否适合您。你的兴趣和目标是独一无二的，所以一定要根据你的具体情况来回答问题。诚实是最好的方法。

我如何选择研究生阅读和识字教育计划？
到目前为止，你已经意识到硕士学位如何帮助你的职业生涯。更重要的是，你确信获得阅读和识字教育硕士学位符合你独特的兴趣和目标。你走得很好！
不是如果，而是哪个：现在，你的下一步是探索阅读和识字教育类别下的各种项目。我们将向你展示一些常见的项目选项，以及在你继续研究时要记住的其他重要事情。

任何其他名称：识字和阅读教育项目的学位头衔
我们的指南经常提到“阅读和识字教育”项目，因为这是学位项目类别中最容易识别的名称。事实上，阅读教育和识字教育的研究生项目有很多名字。为什么？两个简单的原因：不同的项目为不同的人和目的服务，学校根据他们的使命宣言制定项目名称。
以下是常见程序标题列表：
• 阅读与识字教育教育硕士
• 学习、教学与课程教育学硕士：阅读教育
• 阅读文学硕士
• 教育硕士：识字研究
• 课程与教学教育硕士-阅读、语言艺术和文学教育
如果你对MEd、MAT和MA之间的区别感到困惑，别担心。你并不孤单。我们整理了一个简单参考指南，解释了各种硕士教育项目的标题。

有哪些硕士识字教育项目？我将学到什么？
你有很多选择——这是件好事。学院和大学考虑了当地和国家的趋势，以确定硕士阅读和识字教育项目的具体课程和课程。这意味着你有选择来实现你的个人目标。

阅读教育课程中的常见课程
无论课程名称如何，您的阅读教育硕士学位课程都包括专门设计的课程，以提高您对阅读和识字教学法的理解。
以下是大多数研究生阅读和识字教育计划中的示例课程：
• 阅读评估：了解阅读过程的基础知识以及影响儿童阅读发展的许多因素非常重要。当与许多不同类型的学习者一起工作时，学习评估在识字教学中的适当作用对于成功至关重要。
• 阅读和识字发展的教学：阅读发展教育学可能是这个项目最实用的课程。在这里，你将学习如何为各种类型的学习者开发合适的阅读和写作课程。
• 当前识字问题：识字教师通过跟上阅读教育的现代研究，开发更高质量的课程。该课程包括新的教学技术、教学程序、对教学新任务的审查以及现代评估理念。
• 学校阅读计划的组织：您将学习阅读教育者作为课程领导者、员工开发人员和阅读专业人员的广泛作用。这些类型的课程使阅读教育者准备好在所有年级构建持久的阅读计划。

阅读教育课程中的课业差异
不同的项目会带来不同的结果。重要的是要意识到课程会因项目而异。当考虑某个项目的所有组成部分时，确保你在评估中包括课程作业。毕竟，那是你大部分时间都在做的事情！
研究硕士阅读教育项目时要记住的一些关键区别：
• 学习者人口统计：课程通常侧重于PreK-12范围或成人学习者群体。有时，你会看到迎合特定学习者子集的课程；例如，需要特殊需求的儿童或成人。或者，项目可能只适用于小学年龄的学生。
• 工作环境：阅读教育可能涵盖一种或多种类型的工作环境。最常见的环境是教室或儿童保育环境。你可以找到针对参加识字发展课程的成人学习者的社区中心环境的指导。你的阅读教育研究生课程也可以涵盖商业和公司环境。
• 语言多样性：扫盲教育项目可能包括对非英语母语者的特别关注。具有这一重点的项目基于文化规范和表达的差异，传授更多关于语言细微差别的知识。
• 阅读心理学：为什么有些学生比其他人更喜欢阅读？阻碍阅读和良好阅读习惯的社会或社会学因素是什么？**********如何冷静下来？课程可能会关注影响阅读实践中个体差异的理论和心理原理。
如果你想提高你目前作为阅读老师的技能，寻找一个你可以直接和立即在课堂上应用你新发现的知识的项目。或者，如果你想进入一个更权威的角色，寻找一个让你为领导和组织责任做好准备的项目。

拥有阅读和识字教育硕士学位的新职业机会
获得研究生学位可以提升你生活的许多领域——最明显的是在你的职业生涯中。研究生学位可能会带来晋升、更高的工资和更多的工作责任。同样，这里有一个链接详细介绍了你的高级学位如何帮助你的职业生涯。
我们相信获得阅读和识字教育硕士学位可以帮助你在当前工作中的努力，或者帮助你找到一个你还没有的。如果你追求这个项目是因为你对一个新的职业角色或行业感兴趣，这是适合你的部分。阅读教育硕士学位可以实现许多不同的职业可能性。

教育：学龄前学校和大学/学院
• 教学协调员
o 监督学校阅读教学的课程和标准
o 与教师和校长协调阅读课程的实施
o 评估阅读课程改革的有效性
• 阅读顾问（K-12）
o 与教师和校长合作，指导新扫盲课程开发的课堂
o 在课堂上与带队老师密切计划、建模和合作教学
o 评估学生的有效性，学习模式和阅读课程的实施
• 阅读辅导
o 与学生进行小组或一对一的紧密合作
o 只注重阅读和识字技能
o 计划、教学和评估辅导学生的变化
• 阅读或识字教练
o 不同年级全校扫盲计划的领导作用
o 创建支持扫盲计划发展和实施的可持续进程
o 与教师合作进行阅读教学和课堂实施
• 专业发展负责人，K-12
o 与教师、年级团队和其他学校领导或行政人员密切合作
o 制定、建议、改革不同领域的课程，特别关注阅读
• 部门或部门主席（K-12）
o 直接参与校区的行政任务和职责
o 为学校和地区阅读课程提供指导、协调和发展
o 通过专业发展机会帮助提高阅读教学

除了学校，谁雇佣阅读教育项目的毕业生？有哪些工作？
很难想象自己在一群学生面前的样子吗？阅读和书籍爱好者发现阅读教育硕士学位打开了课堂环境之外的许多大门。例如，你可以找到自己在公司的职位，为老牌教科书出版商提供建议，或者与阅读组织合作，为贫困青年推广全球扫盲。你会在下面找到一些职业——请注意，官方职位/头衔因组织而异。

企业非营利组织政府军队
o 计划、审查、修订和建议教科书的课程和内容
o 提供见解和想法，帮助开发新的阅读和识字课程
o 为各教育委员会提供咨询
o 了解幼儿教育，因为它与阅读和识字有关
o 与老师、学生合作，更好地了解校园标准
o 识别全州范围内阅读程序的限制