教师应该获得什么样的硕士学位？

教育工作者在社会中发挥着至关重要的作用——随着人口的增长，对教师的需求将继续上升。然而，对于许多教育工作者来说，通往经济和个人回报丰厚的职业的道路可能会令人困惑。有许多不同的资格、学位和角色可供选择，在规划未来时，了解你的选择是至关重要的。
教师有哪些硕士学位课程？
准备攻读研究生的教师可以从几种不同类型的硕士课程中进行选择，也可以从这些学位中的许多专业中进行选择。在高水平上，教师的硕士学位包括以下内容：
教育学硕士：教育硕士是一个面向教师、行政人员和教师领导者的多功能学位。虽然具体细节因学校而异，但该学位通常将教育理论、法律和伦理概念应用于现实世界的挑战。通常，教育硕士课程还包括围绕教学设计、教育研究和评估以及教育政策的课程。一些学校提供学位重点领域来帮助学生朝着特定的职业目标前进。例如，富兰克林的教育硕士。在教育领导力有K-12建筑级领导力和高等教育领导力的重点领域。
教育文学硕士（硕士）：班尼特博士说，教育硕士学位与教育硕士学位非常相似，尽管教育硕士得到了更广泛的认可。虽然教育硕士课程因学校而异，但它们通常更具理论性。一些学校提供专业领域，其中可能包括艺术或人文等课程重点领域，以及教育领导力。

教育理学硕士
硕士教育项目在不同学校之间差异很大。然而，与硕士项目相比，它们通常采取更定量、更注重研究的方法。许多硕士教育项目提供课程重点领域，通常是科学或技术教学等更具技术性的领域。有些还提供教育领导力或教育研究和政策的重点。
教学文学硕士（M. A.T.）
M. A.T.课程通常侧重于课堂教学和教学法，通常包括重要的实践部分。这个学位最适合那些希望磨练技能且不打算离开教室的教师。根据学校的不同，你可以把你的M.A.T.学位集中在特定的学科领域。
 
 
哪个教育硕士学位适合你？
由于不同类型的教育硕士学位面向不同类型的角色，因此在申请之前了解您的目标并探索每个学位如何帮助您实现这些目标非常重要。

富兰克林教育学院院长、学术质量副总裁帕特里克•班尼特博士说：“如果你想成为一名领导者，或者通过专注于教育来提高你的领导力，医学硕士是黄金标准。”“其他学位，如医学硕士，都专注于教学。所有这些学位都值得考虑，但如果你想领导，医学硕士是最好的选择。”

在准备申请时，你还应该花时间深入了解各个学校的项目和课程。要考虑的关键因素包括成本、完成时间、职业支持的可用性以及与你特定兴趣相关的课程的可用性。

教育学硕士学位你能做什么？
教育学硕士学位——尤其是像医学博士这样的多功能学位——可以提供进入课堂内外许多角色的途径。潜在的角色可以分为四大类。

教室里的工作
许多教育硕士获得者继续担任一线课堂教师、特殊教育教师或密切相关的辅助角色。毕业生可以在任何年龄组工作，从学前到中学后，以及在公共或私人机构工作。

行政工作
学校管理者的角色包括校长、督学、院长和其他在学校或地区一级或高等教育机构担任领导职务的人。许多课堂教师使用硕士学位过渡到行政角色，通常在需要时与执照课程一起工作。

作为教师领导者的工作
硕士学位还培养毕业生在课堂之外从事与教学密切相关的工作。职位包括教学协调员、专家和课程主任。

学校系统之外的工作
对一些教师来说，硕士学位在课堂和正规教育系统之外的角色之间架起了一座桥梁。例子包括教学设计师和公司的培训和发展专家。

探索教育学硕士能为你做些什么
无论你是打算留在教室，进入管理领域，还是将你的技能应用到不同的环境中，硕士学位都可以帮助你为下一步做好准备。在富兰克林的教育领导力硕士课程中，你将向经验丰富的教育者学习，探索尖端教育研究，并将其应用到现实世界中，以磨练你的教学和领导能力。
富兰克林的教育硕士课程100%在线提供，可以灵活地适应您在课堂上的工作。每年从三个开始日期中进行选择，并在短短12个月内毕业。