教育硕士学位的类型：哪个对你最有价值？获得教育硕士学位对于想要提升职业生涯的教育工作者来说是一个受欢迎的步骤。根据美国教育部的全国教师和校长调查（NTPS）报告，超过56%的学校教师拥有硕士学位或更高。
高等教育学位不仅能帮助你提高作为教育工作者的技能，并有可能对学生的生活产生更重大的影响，而且还能增加工资，帮助你进入领导岗位。全国教师质量委员会发现，88%的大学区向拥有硕士学位的教师提供额外工资。
教育硕士学位也很有价值，因为你可以：
• 加强你在竞争激烈的就业市场中的地位。
• 获得你获得认证或许可的额外科目。这可以帮助你填补教学空白或有资格进入更专业的教学领域或更有需求的职位，如特殊教育、英语语言学习者或数学老师。
• 保持你的执照。一些州（例如马里兰州和纽约州）要求硕士学位来提升或保持你的教学证书。
• 进入领导或行政职位。许多中高级职位需要硕士学位才能考虑。
教育硕士学位有许多类型。适合你的将取决于你的目标和感兴趣的领域。本文将帮助您了解四种主要类型的学位，以便您了解您的选择。
4教育学硕士学位的类型
有四种主要类型的学位：教育硕士（M. Ed.）、教育文学硕士（M.A.Ed.）、教育理学硕士（M.S.Ed.）和教学文学硕士（MAT）。大学提供的学位类型有时取决于学校内部和认证机构如何指定它，这意味着一个机构的教育文学硕士可能被称为另一个机构的教育科学硕士。

教育学硕士
该学位课程通常侧重于实践，实地经验，以帮助您理解和评估教育实践。具体课程因浓度而异，但课程通常涵盖教学设计、差异化学习、教学理论、教育最佳实践、教育研究、教育领导力以及教育政策和改革等主题。硕士课程也经常设计为全职教师提供所需的灵活性，以便能够在攻读学位的同时继续教学。
这是给谁的
这面向那些希望扩大对教学理论、策略和教育学的理解的教师，以及那些想走出教室成为校长、课程设计师、学校辅导员甚至企业培训师的教师。
专精或专精
• 它们因机构而异，但可能包括：
• 教育领导力，PK-12
• 课程与教学
• 高等教育领导力
• 教育技术
• 教英语学习者
• 学校辅导
• 融合学习与特殊教育
• 识字和数字学习
• STEAM（科学、技术、工程、艺术和数学）
 

教育文学硕士（教育硕士）
当注册教育硕士课程时，学生获得关于教育和特定学科的高级知识，如数学、英语或历史。课程可能包括课程开发、教育理论和内容领域的教育研究。
这是给谁的
希望在学习中发展深度和广度的当前教育工作者，包括关注教育的理论和学术方面。他们经常继续从事教育方面的教学或行政职业。
专精或专精
• 这些因学校而异，但可能包括：
• 特殊教育
• 技术与学习
• 识字和语言教学
• 科学与数学教育
• 英语学习者（ELL）或英语作为第二语言（ESL）
• 教育心理学
• 艺术整合
• 教育研究
• 教师领导力
• 高等教育
• 课程教学

教育理学硕士（教育硕士）
教育理学硕士项目，就像教育文学硕士项目一样，将集中内容领域的课程与教学方法的课程相结合，帮助学位寻求者理解成为有效课堂教师所需的教学方法。
这是给谁的
对研究和技术专长感兴趣的当前教育工作者，以及那些职业目标需要研究、定量方法和定性分析方面的实践知识和专长的教育工作者。这些学位持有者通常会成为研究人员、决策者、课程开发人员或管理人员。
专精或专精
• 这些因学校而异，但可能包括：
• 幼儿特殊教育
• 儿童教育
• 青少年教育
• 识字教育
• 向说其他语言的人教授英语（TESOL）
• 学校辅导
• 学校建设领导力
• 临床心理健康咨询
• 高等教育管理

教学文学硕士（教学硕士）
教学硕士课程为学生提供在课堂上有效所需的基础知识、实践现场经验和教学策略。他们提供理论课程——课堂领导力、教学设计、学生发展——和实践工作的结合，包括学生教学和研究。
这是给谁的
教学文学硕士学位满足了没有本科教学学位但想教书并需要实际动手技能和经验的个人的需求。对于那些希望留在课堂上并通过关注实践技能和特定学科内容来推进教学生涯的教师来说，这也是一个选择。
专精或专精
• 教学硕士学位可以在任何领域获得教学学位，也可以在以下专业获得：
• 幼儿教育
• 初等/初等教育
• 中等教育
• 特殊教育
• 资优教育
• 英语作为第二语言（ESL）
• Literacy and Reading
 
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教育学硕士学位的价值有多大？
硕士学位能让你多赚多少钱？全国教师质量委员会确定，与学士学位相比，硕士学位平均能让教师在教学的第一年多挣2760美元。当教师达到工资等级的最高点时，这种工资优势每年平均增加到7358美元。
美国劳工统计局也报告了教育硕士学位的高回报：教育管理人员的工资溢价比例最高：他们的收入比学士学位高44%。拥有硕士学位的学前和幼儿园教师比拥有学士学位的教师多43%，小学和中学教师的收入分别高28%和24%。

如何知道哪个教育硕士学位适合你？
当未来的学生向富兰克林大学教育学院院长布雷特•托泽博士寻求选择硕士学位和专注力的建议时，他建议他们考虑如何利用硕士学位来推进自己的职业生涯。
托泽说：“如果你设想自己作为一名教师留在教室里，那么教学硕士或课程教学专业的硕士可能是值得考虑的项目。”“如果你有兴趣追求领导角色或管理角色，在那里你将与更大的利益相关者群体一起做出决定，那么教育领导力硕士是一条值得考虑的道路。”
要决定你应该攻读哪个教育硕士学位，问自己以下五个问题：
• 你的职业目标是什么？考虑你的职业抱负和你想实现的目标。你不必知道你的最终目标，但想想五年后你对自己的看法的垫脚石目标。你想成为一名教学教练吗？学生院长？学校辅导员？高等教育行政人员？
• 你如何利用硕士学位来提升你的职业生涯？研究你渴望的工作，看看雇主寻求的资格和技能。硕士学位是必需的吗？学位会给你证书，帮助你在职位空缺时脱颖而出吗？
• 你的重点或注意力是什么？想想你想如何集中学习。哪些专注或专业领域会帮助你实现目标？如果你不确定，研究你感兴趣的角色，以确定需要什么样的学位。
• 学院或大学的教育计划与你的目标一致吗？研究你感兴趣的项目，看看它们是否符合你的职业目标。如果你的目标是在幼儿教育中取得进步，你正在考虑的项目是否提供了这种专注？
• 这个教育项目适合你的生活吗？如果这个项目有你感兴趣的专业领域，下一个问题是它是否适合你现在正在做的事情。它是在周六或晚上上课，这样你就可以在继续工作的同时上课？还是课程要求你白天亲自到场，无论是远程还是亲自到场，这对在教室教书的人来说不太有利。
获得教育硕士学位向雇主表明你致力于你的手艺。它给你的证书和经验可以帮助你在职业道路上前进——而且通常会带来加薪。