在快速扩展的实践领域中改善患者预后
澳大利亚医学院妇女健康和生殖医学博士课程指南：在澳大利亚，几乎每20个婴儿中就有一个通过体外受精出生，生殖医学为许多试图生育孩子的夫妇提供了希望和临床支持。艾滋病毒/性传播感染并发症、不孕不育和意外怀孕是持续的健康问题，需要通过新的生殖技术和专业人员来解决。妇女健康医学包括性、生殖、孕前和孕期护理以及女性特定疾病和恶性肿瘤的管理。

在新南威尔士大学学习女性健康和生殖医学
我们的女性健康和生殖医学研究人员正在为当地、国家和国际做出贡献和合作，带来新颖和创新的发现。我们与“实践”医学现实世界的联系为所有提供的课程带来了验证。妇产科学科主要设在兰威克皇家妇女医院，这是澳大利亚最重要的妇幼专科医院之一。新南威尔士大学的其他教学医院包括圣乔治和萨瑟兰医院、班克斯敦医院和利物浦医院。国家围产期流行病学和统计单位（NPESU）成立于1979年，是生殖医学、怀孕、分娩以及新生儿健康和护理方面统计和流行病学研究的主要来源。

医学研究学士/医学博士（BMed/MD）
新南威尔士大学的本科医学课程分为三个阶段，学生承担所有三个阶段的妇产科教学。
• 在第一阶段，学生在六周内完成一个共享的临床交流项目。
• 在第二阶段，学生将在为期六周的妇产科教学课程中度过三周——该学科也是学生在学习这一阶段获得荣誉和独立学习项目的热门选择。
• 在第三阶段，学生将完成为期八周的妇产科临床课程。第二和第三阶段的学生就读于悉尼大都会和新南威尔士州地区医院的附属教学医院。
• 研究生研究
您可以在以下研究生研究学位中学习女性健康和生殖医学：
o 哲学博士（PhD）
o 研究硕士
我们的研究领域包括：
o 内外科
o 母胎药
o Menopause/Barbara Gross Research Unit
o 儿科和青少年妇科
o 生殖医学
o 泌尿系统生态学
o 女性癌症

医学研究学士/医学博士
帮助我们塑造健康的未来
 国际
在新南威尔士州获得最受欢迎的学位，打造令人兴奋的健康职业生涯。*新南威尔士大学医学研究学士/医学博士为您提供在复杂多变的医学行业中导航所需的研究技能和临床经验。在世界顶级医学院之一开始您的医学生涯。
• 概览
在世界顶级医学院之一开始你的医学生涯。*通过我们为期六年的医学项目，你将获得两个学位——医学研究学士和医学博士。这个学位将为你的专业实践做好准备，并使你有能力领导健康的未来。
该项目以其实践临床经验和以研究为重点的学习的动态融合而闻名。从第一年开始，你将把课程内容应用到现实世界的场景中，并在澳大利亚一些最大的大都市和农村医院发展你的临床技能。你的第四年致力于医学研究，在那里你将获得成为健康变革领导者的技能和知识。
*全球排名第54位，根据QS世界大学排名按学科2023

主要特点
本科/研究生联合学位
我们是澳大利亚为数不多的提供本科医学学位的大学之一。你将以本科生的身份进入我们的联合项目，并获得学士学位和医学博士学位。完成六年计划后，你将有资格在澳大利亚医学委员会临时注册，并准备好开始你职业生涯的下一阶段。

渐进性临床暴露
从第一年开始，让自己沉浸在与患者互动的实践学习中。实践培训和基于场景的学习将建立你作为医疗从业者的信心，让你成为一名精通团队合作的创新临床医生。
• 

• 研究技能和经验
在你的第四年，你将完成一个独立学习项目（ILP）或你选择的主题的荣誉年。研究提高了你的就业能力，拓宽了你作为临床医生的知识，并为临床实践之外的职业机会打开了大门，比如医学研究。

为什么要在新南威尔士大学学习这个学位？
学习新南威尔士州最受欢迎的学位
医学研究学士/医学博士是新南威尔士州过去六年（2018-2023年）最受欢迎的首选。*
在世界级的生物医学区学习
您将在兰威克健康和教育区学习——这是一个世界领先的健康、教育和研究环境。该区吸引了来自世界各地的最佳临床医生和学者，促进了医疗从业者之间的合作，为突破性研究提供了一个环境。

利用新南威尔士大学的行业联系
我们强大的行业联系让您有机会在澳大利亚最好的医院和私人诊所学习。获得宝贵的机会，接触世界上最好的医疗保健系统之一，并作为医院病房跨学科团队的一员工作和学习。通过我们附属的独立医学研究机构与澳大利亚一些最好的医学研究人员一起学习。利用我们的联系获得专业机会，并开始建立自己的专业网络。
加入我们创新的健康社区
我们的健康社区拥有屡获殊荣的教育工作者、临床医生和医学领袖。您将与我们著名的医生和研究人员组成的杰出校友社区密切接触。您将被欢迎加入我们的医疗从业者支持社区，他们共同努力改善所有人的生活。

• 入职要求
• 关键术语
1. 2023年最低选择等级（LSR）是调整后的等级（ATAR加上调整因素），您需要在2023年获得该学位。
2. 2023年高级水平分数基于四个高级水平（A2）科目。入学分数是从最好的三个或四个A2科目（不包括重复科目）中计算出来的，使用以下值： A*=6，A=5，B=4，C=3，D=2，E=1。用于计算总和的最佳四个科目中最多可以包括一个应用高级水平科目。
3. 2023年IB文凭是您在2023年获得该学位所需的IB的指示。它仅用作指南。
4. 2023年最低ATAR是提出报价的最低ATAR（在应用调整因素之前）。如果列出<5，这表明提出的基于ATAR的报价少于5个，因此分数尚未公布。不适用表明没有根据ATAR提出报价。
• 学生和ATAR入学简介

附加选择标准
All applicants must complete an external test (UCAT ANZ) and also complete an interview. Please see here for more info on applying to Medicine.
假定知识
英语标准。英语作为第二语言和英语基础不被认为是合适的准备

调整因子
受教育机会计划（EAS）
疾病、经济困难、语言困难或上特定学校等因素可能意味着你并不总是在11年级和12年级获得最好的分数。如果其中一种情况适用于你，请通过UAC提交教育准入计划（EAS）申请。符合条件的学生可以在他们选择的UNSW学位上获得1到10分。
入学途径
Our students come to us from many backgrounds and all walks of life. We offer a range of entry schemes to ensure the brightest minds have the opportunity to study with us. Explore your options below and get in touch with our future student advisors to discuss your path to UNSW.
请访问特殊入学计划页面，了解我们药物途径的详细信息，包括：
• 网关入口方案
• 横向入境计划
• 入乡计划
• 原居民入境计划
• 其他医学院的学生。

英语语言要求
根据你的教育背景和公民身份，你可能会被要求提供你在新南威尔士大学学习的英语水平证明。英语技能对于应对讲座、辅导、作业和考试至关重要——这就是为什么新南威尔士大学要求最低英语能力。
如果您正在完成澳大利亚12年级资格（例如新南威尔士州HSC或同等学历），您无需提供任何额外的东西来证明您的熟练程度。您的资格将被用作您英语水平的证据。
如果您确实需要提供您的英语水平的证据，这将在您的申请中注明。您可以通过提供您符合以下一项或多项标准的证据来证明这一点：
• 英语语言测试和大学英语课程
• 以英语为媒介的先前学习
• 其他资历
如果您在开始攻读学位之前需要提高英语技能，UNSW学院的学术英语课程适合您，该课程适合各种英语水平，帮助您为在澳大利亚的大学学习和生活做好准备。

• 我将学习什么？
程序结构
我们的本科/研究生联合课程允许您在六年内获得两个学位。医学研究学士/医学博士课程分为三个阶段，每个阶段两年。
第一阶段：基于情景的学习
在你的头两年，你将学习与人类生命周期相关的基础医学，以及与医疗保健相关的社会/伦理/法律问题。临床和沟通技能培训也从这个阶段开始。
第二阶段：基于实践的学习
在你的第三年，你将通过不断学习生物医学和社会科学，在医院实习中获得更多的临床接触。你的第四年致力于研究，在那里你将完成独立学习项目（ILP）或医学荣誉项目。
第三阶段：独立反思学习
第五年和第六年包括临床实习，包括基础医学和社会科学的内容。
完整的程序结构
医学研究学士/医学博士完成六年的全日制学习。
•第一阶段
这一阶段包括八门核心课程。基础医学、临床技能、团队合作、伦理/法律问题和健康的社会文化方面以临床情景为基础。
前两年的大部分教学都在新南威尔士大学的肯辛顿、麦格理港或瓦加瓦加校园进行，包括讲座、小组工作、辅导和在实验室举办的实践课程。临床课程在医院举行。

第一阶段
这一阶段包括八门核心课程。基础医学、临床技能、团队合作、伦理/法律问题和健康的社会文化方面以临床情景为基础。

前两年的大部分教学都在新南威尔士大学的肯辛顿、麦格理港或瓦加瓦加校园进行，包括讲座、小组工作、辅导和在实验室举办的实践课程。临床课程在医院举行。

第二阶段
在你的第三年，你将进行临床实习，每周在医院呆三天，练习和应用你的临床技能。讲座、小组工作、辅导和实践课程每周在校园内举行两天。

在你的第四年，你将完成一个独立学习项目（ILP）或医学荣誉项目。你还将完成医学与健康学院以外的普通教育课程的12个学分单元（通常是两门课程），以扩大你的教育。

这一阶段包括十门为期八周的课程，包括七门主要学科的核心课程：

医学
外科
精神病学
初级保健（全科）
妇产科
儿童健康（儿科）
紧急/选择性
在这一阶段，几乎所有的教学都是在医院进行的。它包括床边辅导、课堂辅导、查房和诊所护理。

指导与合作
协作学习和团队合作是该计划的基石。在每个阶段，都会发生垂直整合，您将与来自不同年份的学生合作。例如，一年级和二年级的学生在下半年的第一阶段合并。这意味着当你在第一、第二和第三阶段取得进展时，你将扮演学习者和导师的角色。