AACSB认证概述
AACSB 重视并庆祝其成员的多样性。获得认证的成员有一个共同的目标——让学习者为有意义的生活做好准备。AACSB 为商学院提供了一个平台，可以让他们共同努力促进参与、加速创新并扩大商业教育的影响力——并创造共同的责任感，对社会产生积极影响。
AACSB 认证的基本目的是鼓励商学院通过对战略管理、学习者成功、思想领导力和社会影响的承诺来改善商业实践。

AACSB商业认证标准
2021 年度更新
本着持续改进的精神，AACSB 每年都会提高认证标准和解释性指导。更新基于同行评审团队、认证委员会、院长、会计项目管理员和 AACSB 商业教育社区的其他代表的反馈。
2021 年 7 月 1 日，AACSB 发布了2020 年商业认证 和 解释指南指导原则和标准的年度更新 。这些更新旨在提供更多说明，并不代表重大变化。因此，这些标准立即生效。查看  商业认证标准和解释指南的主要更新摘要。

2020年商业认证标准的制定
指导原则和标准以原则为基础，以结果为中心，并肯定了 AACSB 对拥有世界最高质量标准的商业教育的承诺。 
AACSB 不断修订其业务认证标准，以提高相关性、保持流通性和增加价值。一个指定的商业认证工作组在成员学校的广泛投入下制定了当前的商业标准，并于 2020 年 7 月被 AACSB 认证委员会采用。
这些标准还更加强调多样性和包容性，这是 AACSB 的核心价值观。这些原则贯穿于整个标准，使商学院能够根据其背景以各种方式展示在该领域的影响。

新标准实现了以下主要目标：
 加强 AACSB 对任务重点和同行评审的长期承诺
 强调基于原则和以结果为中心的方法，以及与商学院现在和未来的相关性
 认识到学生人口结构的变化，并反映我们设想的未来商学院将开展的活动，以确保商业教育的持续改进和高质量
 在学校使命的背景下重视思想领导力的多样性
 描述代表 AACSB 关键价值观的指导原则

这九项标准分为三类：
 
查看 比较 的2013年和2020年，商业认证标准。

过渡指南
采用 2020 年企业认可标准的过渡期将在 2021 年 1 月至 2023 年 6 月之间进行。
在此期间，学校可以选择接受 2013 或 2020 商业标准的审查。如果您的学校对过渡有疑问，请联系您的 AACSB 认证人员联络员。
从 2023 年 7 月 1 日开始，所有学校将在下次预定访问期间根据 2020 年标准接受审查。

认证流程
认证是一个严格的过程
1. 成为AACSB的教育会员
机构必须是AACSB的教育成员才能申请认证。

2. 提交认可申请单位
商学单位作为认定单位进入认定程序的，必须提交认定单位申请，报初审委员会审核批准。本单位认可申请必须在提交资格申请之前获得批准。考虑作为学术单位申请的学校应联系 AACSB 认证工作人员 ，讨论其机构结构以及是否适用于作为学术单位的认证。查看有关认证单位的更多详细信息。

3. 提交资格申请并制定初始自我评估报告（iSER）
申请学校提交资格申请（商业和/或会计认证）作为获得 AACSB 认证的第一步。学校可以同时申请商学和会计认证，也可以在取得商学认证后申请会计认证。资格申请费适用。查看适用的认证费用。

资格申请的初步审查由 AACSB 工作人员进行。如果确定申请包含所有必要信息，它将被上报到初始认证委员会 (IAC) 或会计认证委员会 (AAC) 以做出最终决定。
申请获得批准后，会为申请学校指派一名志愿商学院管理员（如院长）作为导师，协助制定初步自我评估报告（iSER）。指定的导师必须避免出现任何利益冲突。目前，学校还指派了一名 AACSB 认证工作人员联络员。该联络人是 AACSB 的主要联系人，负责处理所有与认证相关的问题。

4. 支付IAC或AAC接受和初始认可费
申请学校将收到 AACSB 的正式信函，通知该机构其资格申请已获批准并已指派导师。IAC 或 AAC 流程验收费和初始认证费的发票将发送给学校，并且必须在收到后一个月内全额支付。

 
5. 认证标准对齐
指定的导师与申请学校合作，确定其当前与认证标准的一致性，并协助开发 iSER。如果导师发现没有合理的期望学校能够在最大分配时间内制定成功的计划以使其符合认证标准，他们会提出建议。

 
6. 提交最终的 iSER 和战略计划
经导师同意，申请学校将其 iSER 及其战略计划提交给 IAC 或 AAC，以在其定期安排的会议上进行审查（查看即将举行的会议日期）。iSER一般在一年内完成；但是，最多可能需要两年时间。

IAC 或 AAC 审查 iSER。该审查将导致以下结果之一：
一个。接受 iSER，并建议学校在邀请申请初始认证（IAC 或 AAC 必须同意）后制定最终的自我评估报告 (SER)。
湾 iSER 被接受，并建议学校进入 iSER 的实施阶段。学校被要求提交年度进度报告，以通知委员会其在符合标准方面的进展情况。然后导师继续与学校合作，直到学校被邀请提交初步认证访问申请（商业和/或会计）。
C。需要进一步开发 iSER。向学校提出修改并重新提交的建议。
d. iSER 不被接受，因为确定申请学校将无法在完成初始认证过程（商业和/或会计）允许的最长时间内使自己与 AACSB 认证标准保持一致。委员会可以要求学校退出认证程序。
 

7. 最终 SER 审查、访问前分析和学校访问
团队审核最终的SER，并进行访问前分析，由IAC或AAC审核通过，然后发送到学校。
访问发生后，同行评审团队向申请学校提供访问报告，其中包括认证、延期或拒绝认证的建议。报告和建议将转发给 IAC 或 AAC 以供同意。

8. 认可或拒绝认可
认证或拒绝认证的建议由 IAC 或 AAC 批准。建议将提交给 AACSB 董事会批准。

资格流程及申请
商业认证
对 AACSB 认证感兴趣的学校在申请认证之前必须是 AACSB 商业教育联盟的成员。学校应让教师和行政人员熟悉 AACSB 认证指导原则和标准以及初始认证过程。在提交资格申请之前花时间了解认证流程和标准可以更好地了解 AACSB 认证，这通常反映在学校的申请中。
在开始认证申请流程之前，学校必须确定认证范围，即要包含在 AACSB 审查流程中的学位课程。AACSB 认证默认授予该机构。在这种情况下，该机构的所有业务和管理计划都包含在 AACSB 认证审查的范围内。在机构认证的情况下，可以通过获得正式批准将特定项目排除在认证范围之外来限制审查中包含的项目。下面提供了有关确定计划排除项的详细信息。
与机构认证相反，学校可以作为提供商业和管理学位课程的更大机构内的单一学术单位进行申请。希望作为认可单位进入认可程序的商业学术单位必须提交认可单位申请，以供初始认可委员会（IAC）审查和批准。此申请必须在提交资格申请之前获得批准。可在此处找到有关认证单位的更深入信息。学校应联系 AACSB认证工作人员 在完成资格申请之前讨论他们的机构结构以及是否适用于学术单位认证。

资格申请
在确定认证范围后，学校可以通过完成资格申请开始认证过程的第一阶段。资格申请过程涉及对学校的审查，以确定其是否符合 AACSB 认证的资格标准。学校应在提交申请之前审查企业认证的资格申请。随时接受资格申请。
1. 填写认证资格查询表，以便在 myAccreditation 中打开资格申请。在收到查询表格后不久，将向请求者发送访问 myAccreditation 和提交说明的权限。
2. 通过myAccreditation完成并提交资格申请和个人资料表。
3. 认证工作人员会审查申请的完整性，并要求学校提供任何其他信息。
4. IAC 审查申请以确定是否符合资格标准以及学校是否可以在规定的时间内获得认证。
5. 在 IAC 审核申请后，学校将收到包含后续步骤的决定函。如果申请获得批准，将指派一名导师帮助指导学校完成初始认证过程。学校还将被指派一名 AACSB 认证人员联络员。

确定计划排除
一旦确定了认可实体，下一步就是就认可实体内的哪些课程将包括在认可范围内达成一致。这被称为“程序范围”。课程范围通常包括经认可实体内的所有学士或更高级别的商业学位课程。经适当的 AACSB 委员会批准，学校可以要求取消某些学位课程。

• 包含的课程
包含的课程是学位课程，其中 25% 或更多的学士学位课程内容，或 50% 或更多的学士学位课程内容与会计、经济、金融、法律等商业学科相关研究、管理、管理信息系统、营销和定量方法。

• 排除计划
排除计划是指业务纪律内容低于上述阈值的计划，或 AACSB 已授予特定排除请求的计划。
计划排除标准的完整描述可在2020 年商业认证标准的 AACSB 认证理念部分找到。
在认证过程中，可以随时通过提交排除申请表来申请排除计划。
1商业内容的百分比是通过将一个学位（包括选修课）可以获得的最大商业学分总数除以获得学位所需的总学分来计算的。例如，具有 30 小时或更多商业学分的 120 小时学士学位通常包括在范围内，除非适当的 AACSB 委员会批准了排除请求