在线MBA可以提升企业家能力吗？
技术使正式培训更容易获得
新冠疫情大流行在世界上许多最大的经济体中引发了新业务的激增，企业家们寻求利用消费者和公司不断变化的需求，并在被解雇后创造自己的就业机会。
尽管大流行给经济带来了痛苦，但美国、英国、法国、德国和日本最近几个月都报告称公司注册数量大幅增加。

其中一些企业家将来自商学院，他们正在寻求提升自己的创业资格，并在投资银行和管理咨询等传统职业道路之外实现多元化，尽管一些知名企业家公开反对 MBA。
近年来，越来越多的在线MBA学生跳下企业梯队，开始创业。冠状病毒加速了现有趋势，因为越来越多的证据表明，正规的商业教育可以使人们成为更好的企业家。 
资金拮据的小企业主通常不愿全日制重返学校攻读传统的 MBA。然而，技术使这种培训更容易获得。在线 MBA 课程可以在工作的同时进行兼职，这对企业家很有吸引力。

 
美国印第安纳大学凯利商学院创业与管理学助理教授 Regan Stevenson 表示：“当前从大流行中复苏，迎来了创业热潮。“传统上不将创业视为 MBA 后选择的学生现在开始看到新的机会出现。”
其他想要留在企业界的学生发现学习创业过程很有价值，Donna Shoemaker 的创业教员补充道。他们认为成为企业创新者以应对公司正在应对的新机遇和挑战的需求要大得多。
史蒂文森说：“近年来，在你的 MBA 学习期间主修创业或至少参加一些创业选修课已成为一种需求量很大的选择。” “今天的企业雇主和成长型企业比以往任何时候都更需要具有创业精神的思想家和创新者。”

十年来最强劲的创业热潮
在英国，冠状病毒大流行引发了十年来最强劲的创业热潮。过去一年，英国有 810,000 家企业注册成立，高于去年同期的 22%。去年第三季度的公司注册率是近 10 年来最高的。 
英国的商业创新在零售、批发和物流方面最为强劲，这反映了试图解决大流行时代对在线购物和送货上门需求的公司数量的增加。低利率和政府支持也是关键驱动因素。
但是企业家真的需要一个花费不菲的MBA吗？美国卡内基梅隆大学泰珀商学院创业学助理教授克雷格•马尔科维茨说：“我显然有偏见，但相信 MBA 的收益远远超过成本。”

他的方法是通过课堂教学提供基本原则，并鼓励学生走向世界并与客户交谈以测试他们的解决方案。
“我们的学生学习的技能和他们创建的网络在他们建立公司时提供了非凡的价值，”他说。“作为一名企业家，你总是在寻找能让你的公司处于成功的最佳位置的优势——而 MBA 是一项巨大的资产。”
越来越多的研究表明，MBA 可以培养企业抵御冠状病毒危机所需的那种弹性。研究小组全球创业监测发现，正规教育是成功建立具有韧性的公司的主要指标。

“虽然 MBA 不是成为企业家的唯一可能途径，但 MBA 对企业家来说是非常有益的，”英国爱丁堡龙皮尔大学研究生课程负责人、纽卡斯尔大学前 MBA 课程主任 Lesley Pender 说.
“申请者拥有一家成功的初创公司并达到了一个关键点，这导致企业家反思自己的发展需求以帮助他们发展业务，这并不罕见，”她说。

在线 MBA 是否更适合有抱负的企业家？
虽然传统的全日制 MBA 吸引的银行家和顾问比来自初创企业的人更多，但在线格式更适合那些经营企业的人，这是一项具有挑战性和耗时的追求。但 Pender 警告说，这只是一种可能的考虑途径。“最佳选择取决于个人情况和学习偏好。”
近年来，商学院在 MBA 课程中大幅增加了创业内容的数量，因为他们力求吸引来自更广泛背景的学生加入他们的同龄人。
例如，爱丁堡纳皮尔有专家演讲者就创新、物流和供应链管理等主题举办网络研讨会。在校园内，学校设有一个创新中心，支持学生和校友发展企业技能和抓住机会，以及探索、测试和发展商业理念。
印第安纳州的凯利学校教授“基于行动”的创业课程。作为学校在线 MBA 课程的一部分，学生将参加密集的周末体验。周末，MBA 的创业团队集中精力为客户的痛点或社会挑战开发新的解决方案。

“传统的 MBA 在为学生提供解决问题的系统方法方面非常出色，”史蒂文森说。“但创业并不总是直截了当的，标准工具通常不适用。”
一些最成功的企业家——其中包括特斯拉的老板埃隆•马斯克和 PayPal 创始人彼得•泰尔——都对 MBA 表示不满，称最好节省时间和金钱在现实世界中学习。史蒂文森的反击是什么？
“我可以理解为什么有些企业家反对 MBA，但无聊的讲座和旧教科书的日子已经一去不复返了。游戏已经改变了，”他说。 
“MBA 中的创业课程缩短了那些希望创办或发展自己的公司的人的学习曲线，”他补充道。“我们在创业课程中解开的工具和方法绝对可以帮助学生朝着正确的方向前进。”