如何获得信息技术博士学位、DBA或EdD
任何企业的成功都部分归功于其技术和系统的组织。拥有信息技术博士学位，您将结合计算机科学、信息系统和其他主要学科在该领域进行创新。该最终学位证明您对信息科学和技术的掌握程度。

获得信息技术博士学位
信息技术通常被认为是一个跨学科领域，它允许学生在一个研究领域密切合作，同时保持广泛的知识基础。具有信息技术专业的技术博士学位结合了以下领域：
• 计算机科学
• 软件工程
• 信息系统
• 电信
由于信息系统管理的实践需要广泛的管理和技术技能，因此您可以期望该领域的博士学位能够采用同样广泛的教育和研究水平。

信息技术在线博士
在线博士课程和在线 DBA 课程都为学生提供了类似的好处。参加在线研究生院意味着您对自己的日程安排有更多的自由和控制权。与基于校园的课程不同，您不受特定时间表的约束。
虽然一些在线博士课程可能有校园出勤要求，但只要您能找到互联网连接，就可以完成完全在线的课程。如果您想在上学时保持自己的职业生涯，请考虑获得信息技术在线博士学位。自我激励的博士生在建立自己的职业经验时喜欢提高他们的教育水平。

信息技术替代博士学位
寻找博士学位替代学位的学生可能会考虑信息系统管理的工商管理博士 (DBA)、技术创业的 DBA 或信息系统的 EdD。在研究和学习方面，每个学位都应被视为同样严格。

信息系统管理专业 DBA
从事信息系统管理工作意味着将您的业务管理知识专门用于信息和通信技术。无论是校园内还是在线 DBA 项目，信息系统管理领域的典型 DBA 都将涵盖以下主题：
• 建筑组织
• 专业实践的创新
• 国际商务系统
• 战略营销实践
• 博士研究招股说明书
作为一名 DBA 候选人，您将结合现有理论和创新研究来增加与信息系统管理相关的知识体系。DBA 课程的毕业生带着一套独特的技能重返工作岗位：
• 广阔的商业视野
• 信息系统方面的实践专业知识
• 跨文化管理的理解
• 与该领域相关的研究技能
这些技能在企业和学术界都很有价值，作为毕业生，你可以继续从事高层管理、咨询、教学或研究工作。技术创业的 DBA 将有类似的教育目标，更高的研究重点是新的商业领导力。

教育技术学术EDD
随着技术的发展，高等教育机构对研究产生了兴趣，这些研究导致了在技术丰富的课堂中发展最佳实践。教育技术教育博士 (EdD) 学位将考虑以下领域内的互动：
• 课程设计
• 教育教学法
• 信息技术
获得教育技术教育博士学位的博士生将他们的研究重点放在技术与教育互动的方式上。毕业生可以继续在高等教育中任教，或在高校担任行政职务。

信息技术博士的要求
尽管研究和目标因学位和学校而异，但一些标准要求适用于任何博士学位课程。在信息技术的研究中，博士生将完成一篇研究论文、资格考试和一篇为信息技术的实践和研究增加新知识的论文。
除了这些基本要求之外，课程在研究要求、课堂出勤率、教学法指导等方面也各不相同。即使是信息技术在线博士课程也可能要求学生满足学术居住的要求。当您开始研究博士课程时，您应该开始考虑不同的课程如何适合您自己的目标。

研究信息技术博士课程
因为没有一个博士项目是相同的，所以找到一所适合您的需求和目标的学校可能是一个漫长的过程。考虑所有博士课程的标准元素是缩小重点的一种方法。通过考虑以下类别开始您的博士课程研究：
• 认证：在认证过程中，第三方认证委员会向学校提供批准印章。没有认证，就无法保证您的教育体验将达到其他学生所享受的质量标准。始终检查以确保博士课程获得国家或地区认证委员会的批准。这样做将有助于确保您的学位与其他人保持相同的标准。
• 教师：一个有成就的出版教师对于博士课程在就业市场的相关性很重要。然而，一个挤满了大牌的教师可能会使学费飙升。在信息技术项目中寻找具有良好组合的博士、DBA 或 EdD，并以教师为特色，其出版物与您的研究兴趣有些相符。

• 历史：具有悠久卓越历史的研究生学位课程可能会带来更高的学费，但这也可能意味着在求职中取得更大的成功。对于较早的信息技术课程，请寻找证据证明该课程的发展与您将学习的技术一样容易。如果您正在考虑更新的计划，请寻找符合您理想的使命宣言。
• 校友：项目毕业生的成功说明了教育和指导的力量。寻找校友统计数据，例如任期轨道安置、一般职业安置和出版物。此外，当您自己的毕业日到来时，拥有蓬勃发展的校友委员会的学校可能能够为您提供职业建议和联系。
• 先决条件：您通常需要获得认可机构的硕士学位，以及推荐信和高 GRE 分数。竞争性项目可能会要求申请人具有涉及信息技术管理的丰富工作经历。
• 学生生活：博士课程的氛围影响着一切，从你被录取的机会到你在大学里的幸福。如果您正在考虑对校园要求较高的学校，请密切关注博士生社区。
上述类别可以帮助您开始思考信息技术博士课程之间的差异。仔细注意，您可以减少一长串潜在的校园和在线博士课程。

个人帮助您的博士搜索
一旦您使用 Web 开始搜索信息技术博士课程，就该个性化您的关注点了。一旦您开始缩小选择范围，就该与您正在考虑的学校的个人联系：
• 招生代表：这些训练有素的专业人员会回答您有关招生过程的问题，包括您需要申请什么、申请截止日期和录取统计数据。
• 财政援助工作者：向财政援助顾问咨询有关联邦和全校助学金和奖学金、学生贷款信息和财政援助期限的更多信息。
• 部门顾问：与计算机科学或信息技术部门的顾问交谈，以了解有关部门特定奖学金和助学金、教师信息、校友统计和联系信息的更多信息。
当您继续缩小您的博士课程选择范围时，上述个人很有帮助。与他们建立牢固的联系，您将从他们的知识中获益。因为所有学校都不同，听取个性化信息可以帮助您进一步缩小选择范围。

在线研究生学位信息资源
无论您是在该领域工作多年后重返学校，还是在获得硕士学位后立即继续攻读博士学位、DBA 或 EdD，您都可能对这个过程有疑问。幸运的是，WorldWideLearn 提供了丰富的资源，旨在帮助您尽可能顺利地过渡到博士课程。
• 寻找一种方式来支付你的教育？查看经济援助部分，了解有关贷款、助学金和奖学金的信息。可以在此处找到联邦财政援助、学生贷款还款和其他有用信息。
• 大学专业指南为您的教育提供了广阔的视野。在这里查看有关其他大学专业和未成年人的更多信息。如果您的博士课程需要未成年人，此页面对您的搜索特别有帮助。
• 浏览教育资源以获取有关校园和在线博士学位的考试准备、学习帮助、认证信息以及更多事实。您还将了解有关 WorldWideLearn 的更多信息，包括质量保证承诺。
上述资源免费提供给任何考虑学位或证书课程的人。您会发现许多直接适用于您的博士学位经验的资源。在您的研究或学习的任何时候使用这些页面。

加入信息技术社区
获得信息技术博士学位、DBA 或 EdD 的部分过程是阅读并贡献该领域的可用信息。随着您对学术和研究委员会的熟悉程度越来越高，订阅期刊、加入专业组织并开始参加会议。以下是一些可以帮助您入门的热门期刊和组织：
• 期刊：美国信息科学与技术学会期刊、信息科学与技术年度评论、信息系统期刊、信息技术促进发展
• 专业组织：信息技术专业人士协会、软件与技术专业组织、电气和电子工程师协会、美国信息科学与技术协会、计算机协会、计算机女性协会、信息技术专业人士协会
• 会议：2009 年欧洲第五届信息架构峰会：超越结构，在多元化中蓬勃发展——多元化世界中的信息机会，2009 年信息架构峰会——拓展我们的视野
上面的小组充满了您所在领域的专业人士，为信息技术、管理、计算机科学和计算的研究和实践做出了真正的贡献。当您成为信息技术博士课程的学生时，请以这些行业领导者为您的向导。
获得信息技术博士学位不仅仅意味着文凭。它代表了您在您所在领域的顶尖成就，以及您为不断扩展的信息技术世界添加新研究和理论的承诺。知道自己在 IT 行业处于领先地位，您会感到满意。
当您获得信息技术的 EdD、DBA 或博士学位时，您已准备好教育和领导下一代技术领导者。今天迈出第一步，研究您的可用选择，并找到适合您目标的博士学位课程。

来源
• 信息科学与技术年审
• 信息技术专业人士协会
• FAFSA–免费申请联邦学生援助
• 伊利诺伊州立大学米尔纳图书馆，信息技术：专业组织
• 信息系统杂志
• 信息技术促进发展
• 电气和电子工程师学会
• 美国信息科学与技术学会杂志
• 软件与技术专业机构
• 美国新闻与世界报道