教学和指导计划
你想提高你的指导和管理技能吗？您想更有效地与本科生、研究生和研究助理合作吗？你想发展你的指导技能，为学术就业市场做准备吗？来参加这个为期 2 天的工作坊吧！

谁：
与本科生和研究生一起工作或预期与他们一起工作的博士后学者，他们希望评估他们的能力并培养他们作为导师的技能。

描述：
这个为期 2 天的研讨会提供实践培训，以提高参与者的指导技能。我们将阐明您的指导风格，并就如何与不同风格的学员和导师互动提供反馈。这个互动研讨会使用案例研究、场景和小组来探索各种情况，并说明研究指导的挑战和回报。

目标参与者：
探索自己的学习和教学方式以及它如何影响指导
提高您作为导师和项目经理的技能
在与同行和教师导师的公开讨论中，从案例研究中学习常见问题、指导挑战

导师：
Sofie R Kleppner，博士，斯坦福大学博士后事务副院长。她在宾夕法尼亚大学获得神经科学博士学位，并在加州大学洛杉矶分校脑研究所完成博士后培训。在生物技术行业工作了几年之后，她加入了斯坦福心血管研究所，担任项目官员和副主任。她在学术界和生物技术领域的经验让她对导师的作用以及有效导师的特质产生了浓厚的兴趣。
Robin Sugiura 博士是博士后事务办公室项目与外联副主任，负责管理专业发展的课程策略、监督每年提供的 125 多个项目、创建新课程并定期授课。除了在大学内代表博士后利益的多个新倡议工作组中任职外，她还围绕招聘、保留和纳入代表性不足的博士后制定和执行计划。在斯坦福大学攻读博士学位之前，她在日本经营了近十年的传播咨询业务，制定传播策略并为在国际上扩展业务的日本公司提供量身定制的课程。