博士与DBA：有什么区别？
商业哲学博士（PhD）和工商管理博士（DBA）都是博士学位，允许学生从事围绕工商管理的高级学习、考试和研究项目，以获得工商教育的最高证书。
虽然博士和DBA有相似之处，但每个博士学位都是为独特的目标群体设计的，并与独特的职业目标保持一致，从而产生不同的结果。
玛丽蒙特大学的在线商业智能工商管理博士项目为毕业生准备组织内的实际问题，并教授专业人士如何在数据分析的最高水平上发挥领导作用。
 
 
PhD vs. DBA比较
商业博士和DBA之间有什么相似之处和不同之处？下图概述了你对这两个商业博士项目的期望，以帮助你确定哪个项目的结果、形式、课程和要求符合你的个人资料和目标。
课程特色：DBA是一个专业学位，教授学生如何将理论知识转移到现实世界的商业环境中。
DBA成果打算：提高他们解决业务相关问题的能力；为他们的管理技能做出贡献；通过研究方法获得关键技能；成为他们行业的思想领袖；建立国际联系的网络；
学生简介：专为具有商业管理职位工作经验的中高层专业人士设计；
课程作业：该DBA课程允许学生完成课程作业并选择最终研究项目。课程作业可能包括：商业与管理研究导论；应用研究方法；定性和定量研究方法；专业发展和研究影响；研究建议书及评审报告；
课程学制：玛丽蒙特DBA可以在三年或更短的时间内兼职完成，而不会中断职业生涯。（大多数DBA课程需要三年的全日制学习才能完成。）
要求：DBA学生必须展示相关的工作经验，完成一个研究项目，并在他们的项目中写一篇论文。
了解有关博士与DBA的更多信息，并发现您职业生涯的下一步。
 

如何在博士和DBA之间进行选择
确定博士学位或DBA学位是否适合你的第一步是概述你的职业目标。问自己与上述关键区别一致的问题：
• 项目重点：我有兴趣将研究应用到现实世界的环境中，还是为未来的商业模式提供原创研究？
• 结果：我想在企业、政府或非营利机构工作并解决组织问题，还是想教学生商业理论？
• 学生简介：我是一名有多年工作经验的经验丰富的高管，还是一名学术背景下的商科学生？
• 课程形式：我更喜欢在线学习还是在校园内学习？
• 课程作业：我有兴趣学习的关键技能是什么？
• 课程长度：我想花多少时间在我的继续教育上？
• 要求：我是否具备必要的先决条件？

 
博士与DBA：薪酬、工作机会和前景
完成高级学位的商业专业人士可以找到新的令人兴奋的工作机会、有前途的工作前景和更高的收入潜力。考虑一些关于博士和DBA工资范围的数据，以及工作预测。
 

商科博士毕业生的工作机会
攻读商业博士学位的人有几个职业机会。一些常见的职业轨迹包括：
• 商学教授
• 经济学家
• 管理顾问
 

博士毕业生的工作前景和工资
博士毕业生可能追求的不同角色的工作预测各不相同。例如，根据美国劳工统计局（BLS）的数据，管理顾问的职位预计在2021年至2031年间将增加11%。对于商科教授等中学后教师，BLS预测在2021年至2031年间将增长12%。虽然工资也有所不同，但根据Payscale的数据，2022年12月，工商管理博士的年薪中位数约为103,000美元。
 

DBA毕业生的工作机会
DBA毕业生可以获得广泛的商业角色和工作机会。许多人成为专业、科学和技术服务领域的管理顾问，而其他人则是自雇人士。DBA毕业生通常从事以下工作：
• 商业智能分析师
• 组织发展总监
• 人力资源总监
 

DBA毕业生的工作前景和薪水
展望和薪酬因职位而异。BLS预测，包括商业智能分析师在内的运营研究分析师的职位将在2021年至2031年间增长23%。对于包括组织发展总监在内的培训和开发经理，BLS预测2021年至2031年间增长7%。根据Payscale的数据，商业智能分析师在2023年2月的年薪中位数约为71,900美元，而组织发展总监在2023年3月的年薪中位数约为123,000美元。
 

为什么要攻读商业智能DBA？
虽然获得博士学位有很多好处，但专门研究商业智能的DBA将扩展您在数字环境中对商业理论的理解，并允许您为未来转变组织。
考虑选择DBA路径的一些主要原因：
 

1.根据数据做出决策
数据驱动的决策是企业领导者的首要任务。Invesp的一份报告指出，40%的组织旨在增加数据驱动的营销预算，64%的营销领导者“强烈同意”数据驱动的战略在当今经济中至关重要。
商业智能DBA教授学生如何使用商业智能工具解决问题并获得开创性见解。实践课程教DBA毕业生如何：
• 运用统计方法优化商业运营
• 使用微观经济和宏观经济方法解决业务问题
• 构建一个复杂的平台，以促进组织的数据驱动洞察力
• 通过行业软件可视化数据
• 倡导道德数据采集、隐私和透明度
 

2.在不断变化的经济中进行创新
商业智能市场预计在2023年至2038年间将以12%的复合年均增长率（CAGR）增长。大数据的出现和高级分析的引入使得拥有商业智能数据库的专业人员对现代劳动力至关重要。
攻读商业智能DBA可以通过教您如何：
• 为政府机构、企业或非盈利性组织实施变革制定数据驱动计划
• 使用机器学习工具在政府或商业环境中创建符合道德规范的人工智能应用
• 使用传统商业模式通过数字平台提供产品和服务
 

3.致力于道德领导
治理、隐私和数据伦理是领导者使用数据推动组织决策的首要任务。
在道德基础上运作的领导者创建有意识的企业，保护消费者，并因此获得尊重和信任。商业智能DBA可以让您准备好：
• 将伦理理论应用于领导力挑战
• 在使用人工智能和数据分析等工具和技术的背景下制定道德治理战略
• 从业务和政策角度评估信任、隐私和透明度问题
• 研究伦理影响和潜在偏见的人工智能应用
 

4.将研究应用于现实世界
商业智能DBA关注使用研究来解决现实世界的问题。最终研究项目是具体的，可以在组织环境中转移。完成最终项目的DBA学生将选择他们的主题并参与以下活动：
• 用科学思维设计原创商业智能研究
• 在进行研究时评估伦理考虑因素并消除偏见
• 整合统计学和研究方法论
• 以口头和视觉以及书面形式传达他们的发现
 

学习商业智能DBA的好处
在博士和DBA之间，继续您的商业智能教育将使您和您在各个领域工作的组织受益。在BI中注册DBA使您能够：
• 通过广泛的校友网络与您所在领域的创新者建立联系
• 提升技能以满足数字时代组织需求的需求
• 进入更高的薪酬等级，体验更快的职业流动性，并在就业前景不断增长的行业中享受工作保障
• 成为您所在行业的有影响力的领导者或利用您的技能探索新行业
• 优先考虑道德、隐私和道德领导力，为您的团队和消费者创造更美好的未来

通过商业智能DBA提升您的职业生涯
如果您认为DBA适合您和您的职业目标，玛丽蒙特大学的在线商业智能DBA课程是您在现代商业环境中推进职业生涯的下一步。
玛丽蒙特大学的在线商业智能DBA课程是一个跨学科课程，专为在职专业人士设计，专注于可操作的研究、不断变化的经济中的敏捷性和数字集成。
该计划允许专业人士获得理论商业知识，学习管理技能，提高他们做出明智战略决策的能力，并与全球数以千计志同道合的专业人士建立联系。
作为学生，您可以：
• 通过36学分的兼职课程在三年内在线完成您的DBA
• 根据您的目标量身定制您的课程，并从敬业、支持您的教师中受益
• 紧跟数字时代政策发展的脉搏，直接洞察政府和企业如何互动
• 加入天主教教育承诺，为他人服务，致力于全球参与，坚持道德和社会责任的领导。