教育心理学博士和学校心理学博士有什么区别？

也许孩子一生中最重要的时期包括他们的知识年，例如从出生到高中毕业之间的那几年。积极的学习经历为孩子成年后的成功奠定了基础。幸运的是，当确实出现问题时，我们可以感谢学校心理学家和教育心理学家在我们的孩子最需要的时候提供帮助。如果您有兴趣在任何一个领域从事职业，也许您想知道这两个领域的区别是什么，因为它们乍一看似乎非常相似，但又有所不同。

通过在线教育心理学博士学位，您的课程将深入研究孩子的思想，教您大脑如何学习和处理信息，大脑如何运作，认知技能如何影响他们的学习能力，最重要的是，您如何可以帮助有学习障碍的学生。

教育心理学家还经常评估机构中使用的当前学习和教学方法。他们也可能做出改变并开发新的程序。通常，他们受雇在评估和开发新课程的同时培训教师。教育心理学家也参与了改进教学方法的重要研究。

在教育心理学领域工作，您经常会去学生所在的地方，通常是在课堂环境中，与学生一对一地开发教学和学习辅助工具，以及评估他们的能力。您还可以期望与教师、学校辅导员和家长密切合作。您的在线教育心理学博士学位将帮助您在该领域取得优异成绩，并拥有一个有益但具有挑战性的职业，旨在帮助有需要的儿童。

学校心理学家虽然相似，但他们往往将注意力集中在孩子的周围环境作为教学工具。他们研究学习环境，例如课堂环境，以及他们与老师、家长和其他学生的互动。此外，学校心理学家有时会从教学职位转变为心理学。

需要学校心理学家帮助的学生通常有发育或行为问题。他们会在需要时向您寻求情感支持。由于不良行为和学习障碍会阻碍学习过程，学校心理学家与教师、校长、社会工作者和辅导员合作，组织富有成效和安全的学习实践，确保为所有学生提供优质教育，无论他们是否有残疾。

学校心理学家还与家庭密切合作，希望发展稳定和愉快的家庭生活，这有利于课堂上更好的教育。他们是孩子的导师和啦啦队长，因为他们监控他们的进步并根据需要实施改变。

那么，哪个职业适合你？当然，这两种选择的一个要求是对儿童及其幸福的真正爱。心理学领域，无论以何种身份，有时都可能充满挑战、压力和痛苦。这两个职位都涉及在教学领域工作，只是方式不同。

一般来说，如果你喜欢用更科学的方法来研究人脑及其对学习能力的影响，那么教育心理学可能是你的绝佳选择。如果您喜欢与家长和老师等其他人合作，通过他们的环境提高学生的学习能力，那么学校心理学家可能是您的最佳选择。