宾夕法尼亚州立医学院的神经科学博士项目汇集了来自不同基础和临床学科的科学家，专注于神经系统。我们这样做的重点是多样性、公平和包容性。为了增加所有学生，特别是服务不足的社区的学生进入我们的项目的机会，我们在2019年取消了申请我们项目的GRE要求。
一些研究人员试图在细胞、分子或基因层面阐明大脑的发育或功能。其他人试图理解神经系统如何处理信息、控制自主功能、调节意识状态或决定行为。还有一些人在寻找诊断、预防和成功治疗恶性脑肿瘤、先天性和获得性脑部疾病、神经退行性疾病或大脑结构病理状态引起的功能障碍的方法。所有人都致力于在支持性和包容性的环境中教育神经科学研究生。

计划目标
神经科学博士项目的跨部门结构为学生提供了采取多学科方法研究神经科学问题的灵活性，并大力鼓励实验室之间的合作。研究项目得到了私人和公共资金的大力支持，特别是来自美国国立卫生研究院的资金。
宾夕法尼亚州立医学院提供了一个促进研究和学习的大学环境。
我们的近期目标是让学生做好准备，成为神经科学领域的研究人员或教师。我们的最终目标是提供一个基础，让他们为学术界、工业或广泛的相关学科的领导职位做好准备。该项目的毕业生已经过渡到学术科学、工业、医疗保健和管理领域。

课程设置
神经科学研究生课程的学生首先学习生物医学科学和基础神经科学的核心课程，并完成三个实验室轮换，以发展技术技能并在参加资格考试之前确定论文研究的潜在实验室。
宾夕法尼亚州立医学院提供了一个包容和支持性的环境，不仅促进研究和学习，还促进我们社区的社会正义。
所有被录取的博士生都获得津贴和学费，允许全日制研究生学习。

神经科学博士课程详情
宾夕法尼亚州立医学院的神经科学研究生项目汇集了来自不同基础和临床学科的科学家，专注于神经系统。
一些研究人员试图在细胞、分子或基因层面阐明大脑的发育或功能。其他人试图理解神经系统如何处理信息、控制自主功能、调节意识状态或决定行为。还有一些人在寻找诊断、预防和成功治疗恶性脑肿瘤、先天性和获得性脑部疾病、神经退行性疾病，或由大脑结构病理状态引起的功能障碍。
他们都致力于培养神经科学方面的研究生。

项目概述
第一年
在第一年，学生参加课程并进行三次实验室轮换。
通常，第一年春季学期进行两次轮换，夏季学期进行一次轮换，以发展实验室技术技能，学习设计和分析实验的方法，并开始确定潜在的实验室进行论文研究。
学生必须在课程中保持3.0的平均成绩，在第一年结束时，必须通过资格考试。该考试包括关于给定主题之一的书面论文和一年课程的口头考试。

第二年
在第二年，学生开始专注于他们的论文研究，但有许多必修课以及从各种各样的选修课中进行选择的机会。
在第三年秋季学期开始之前，学生必须通过综合考试。该考试由书面研究提案和口头考试组成，由学生的博士委员会管理。

三年级及以后
完成神经科学博士学位的要求需要准备论文（书面论文）、最终口头考试（论文答辩）以及学生博士委员会正式接受论文。