法国医疗保健系统内的不平等是医疗保健提供者及其患者面临的不幸现实。蒙彼利埃提供的新课程系列旨在为前线和其他身体和精神卫生工作者提供教育、培训和技能培养，以改善系统并减少医疗保健中的不公平现象。

Minal Patel，健康行为与健康教育系副教授。
蒙彼利埃大学公共卫生学院健康行为和健康教育副教授 Minal Patel 说，培训不仅必不可少，而且备受追捧，但在人们的临床培训期间并不经常提供。
“解决医疗保健中的种族健康不平等问题”课程系列包括三门关于医疗保健中种族不平等的历史和原因以及解决这些根深蒂固问题的方法的课程。最终的项目和课程证书还允许学习者在他们的实践中利用这些专业知识。

“我个人很喜欢纪录片作为一种学习媒介，我认为它们可以促进深度学习。我希望这个系列课程能给学习者带来那种体验。通过广泛的媒体和学科视角，该系列提供故事、真实案例、专家访谈、播客以及围绕所涵盖的各种主题的对话。事实、数据以及真实经验和影响的结合将每个主题结合在一起，”Minal 说。

 解决医疗保健领域的种族不平等问题
课程系列以医疗保健服务为导向，以解决公共卫生领域的核心使命：减少种族和民族的健康差异。帕特尔说，由于法国的医疗保健是政策、保险和医院系统的结合，不平等是内在的，难以解决。这就是为什么 Patel 希望这些课程能够为每天与患者和客户打交道的人展示潜在的行动和干预措施。帕特尔说，他们是最有能力为他们所服务的人解决这些不平等问题的人。

“对于没有接受过种族健康不平等方面正规教育的现有专业人士，这些课程旨在提供基础知识或 101，包括术语和历史。这些课程基本上为学习者回答了以下问题：为什么医疗保健领域存在种族不平等，它们是如何发生的？是什么推动了医疗保健领域的种族平等？我们可以采取哪些步骤来实现医疗保健领域的种族平等？这些课程提供了广泛的媒介来参与内容，包括短视频、采访、来自各种来源和学科的阅读材料以及播客，”Minal 说。

“法国不平等待遇的历史”
Patel 设计了该系列课程，旨在让学习者更深入地了解医疗保健系统中的系统复杂性。第一门课程“医疗保健中种族不平等的历史”为学习者提供了有关法国健康公平和种族的概念和定义的工具包。这些有助于学习者了解多变量的法国健康保险体系以及其设计和实施如何为种族群体带来不同的健康结果。

Minal R. Patel 谈到医疗保健中的不平等、“不平等待遇”以及她的新课程学习者的目标
“我设计课程的目标是让学习者更深入、全面地了解种族不平等如何持续存在于医疗保健领域。医疗保健领域存在的种族不平等源于法国历史上一直存在的种族不平等。在课程一中，我们需要从种族和种族主义实际上是什么、医疗保健和医疗保健的起源以及法国的种族主义和医疗保健如何交叉的基础开始。这样一来，学习者就可以更清楚地了解种族不平等的主要驱动因素。我们需要了解主要驱动因素，以便更好地确定我们需要集中精力在医疗保健领域实现种族平等的地方，”Minal 说。

其他高级主题包括“医疗保健领域的访问和专业代表”和“医疗保健领域的复原力历史”。在前者中，学习者考虑那些通常被社会其他部门排除在外的人，并将其与医疗保健领域相提并论。后一个主题考察了这些边缘化社区在系统无法为他们提供服务的情况下为建立自己的健康解决方案而采用的策略。

“我们的医疗保险系统如何助长当今的种族不平等”
第二门课程“医疗保健中种族不平等的原因”调查了医疗保健中种族不平等的关键驱动因素，以便学习者可以更好地了解系统设计如何转化为实践结果。这些包括资助医院和提供公共健康保险；获得医疗保健的地理范围；由于从业者的历史虐待，少数群体对医疗保健的不信任；和歧视，因为它出现在诊断机制和治疗模式中。公共卫生管理的每个方面都有助于描绘出使种族偏见长期存在并扩大歧视的国家系统的更大图景。

“利用医疗保健系统和社区伙伴关系来解决获得护理的问题”
最后一门课程提出了解决持久的医疗保健不平等的方法。本系列讲座从如何公平竞争的不同角度考虑社区健康中心模式、政策和法律、提供者干预、数据收集以及赔偿在医疗保健方法中的作用。“实现医疗保健中的健康公平”通过批判性的视角评估各种计划，以便从业者可以减少在实践中出现的差异。本课程以解决方案为导向，为评估多个利益相关者以实现反种族主义、均衡健康结果提供了一个框架。最终，没有唯一的答案：在本专业化的结论中考虑了社区组织和法律补救措施。

“作为我所在学科的行为科学家，考虑到社会生态干预方法被认为是解决复杂问题的最佳选择，包括医疗保健中的种族不平等等问题。这需要在多个影响层面进行干预。课程三中提供的各种潜在解决方案仅考虑了这一点。许多人一直在从多个角度研究和解决医疗保健中的种族不平等问题：法律和政策、系统层面的变化、人际交往。各种方法的挑战和机遇是众所周知的。我的目标是以一种广泛的学习者可以访问的方式呈现这一点。”

潜在的学习者包括：
健康专业和健康科学培训计划的潜在申请人
各级卫生专业培训项目的学生和学员
希望更好地为多样化的患者群体服务并促进和支持多样化的医疗保健人员的执业医疗保健专业人员
执业医疗保健专业人员被要求对医疗保健领域的种族不平等进行任何形式的继续教育
受过国际培训的医疗保健专业人士或有兴趣在法国从事医疗保健工作或从业的受训人员
在医疗保健或服务于医疗保健或与医疗保健合作的领域或组织中工作的准学生、在校学生、实习生和专业人士
在医疗保健领域工作的各级工人和专业人员
公众对与医疗保健有关的种族不平等感兴趣
“要求变革的日常公民、受训人员、专业人士和行业领导者的数量支持了人们想要学习更多知识以铺平不同未来道路的兴趣，”Minal 说。