为什么博士生要用铅笔而不是钢笔来规划职业生涯
我拿起我最喜欢的黑笔，急切地开始我的年度职业发展计划——三页的方框和线条详细说明了我对博士毕业后未来的愿景。过去 3 年中的每一年，我都自信地用钢笔完成了表格。但当我准备第四次填写表格时，我犹豫了。我在读研究生期间发生了变化，我不得不问自己，“我能确定我会坚持这个计划吗？” 当我在研究生院的高潮和低谷中工作时，有一条清晰的道路提供了这样的保证。但这一次，我决定，我要把笔放在一边，用铅笔完成计划。
我对计划的执着始于高中一年级。我的校长就 5 年计划的重要性发表了鼓舞人心的演讲，我被说服了。一旦我制定了我的计划，剩下的就很容易了——我只需要坚持我为自己设定的笔直狭窄的道路。14 岁的我用永久性墨水写下我将对科学的热情投入到药剂师的职业中。我签了字，自信地把它交给了我的班主任，班主任答应在大四的最后一天把它还给我。
四年后，我惊恐地打开信封。我仍然热爱科学，但我发现了对研究的热情，现在设想了在实验室的未来。由于得知通往满足的道路并不像我希望的那样清晰，我的计划发生了变化和不安，这让我感到尴尬，我撕掉了我的 5 年计划，把碎片埋在了垃圾箱里。我向自己保证我不会再犯这样的错误。下次我制定计划时，我会完美地执行它。

作为本科生的前两年，我每年都会根据一个新计划记录自己的进步：完成学士学位后，我将攻读博士学位。我已经在进行研究的同一个药理学实验室的学生。我用笔完成了我的年度进度报告。然后，我和我的导师讨论了这个问题，我们都用永久墨水签了名。有一份详细的蓝图，经过我仰慕的导师的验证，让我对自己的未来感到安全。
我犹豫是否要再次改变我的人生蓝图。但是当我准备用我最喜欢的黑色笔第三次也是最后一次作为本科生填写年度进度报告时，就在毕业前 9 个月，我意识到我想拓宽自己的视野。我仍然希望获得博士学位——但是是基础生物学而不是药理学。

我犹豫是否要再次改变我的人生蓝图。
令我惊讶的是，我的导师称赞我意识到是时候做出改变了，而不是盲目地坚持我以前的道路。但他坚持要我准确地说明我的新方向：我会研究什么，在哪个实验室？
我急切地想出了一个新计划。我很乐意放弃 A 计划——但如果我要改用 B 计划，它需要像以前一样清晰和详细。

然而，今天，在我攻读博士学位的第四年。计划，我没有计划A，甚至没有确定的计划B。我用铅笔填写了我最近的职业发展计划，通过擦除和更改条目将其弄脏，并且将一些框留空。我可能还会追求学术生涯，就像我在前几年充满信心地写的那样。也许我会成为一名科学编辑。或者也许我最终会走向我还没有考虑过的其他方向。
老实说，不知道我的未来会怎样，这有点不舒服。很难放弃知道——或者认为我知道——我想做什么以及如何到达那里。但我很高兴有空间在意想不到的方向成长和发展。所以我的新口号是“保持灵活性，拥抱变化和不确定性——并且总是用铅笔书写。”