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如何为循序渐进学术论文撰写有效的摘要
作为硕士生,您将被要求为您的论文或学位论文撰写摘要。写摘要不是火箭科学,但它与“常规”写作有些不同。我在这里总结了教授和图书馆员关于如何为学术界撰写有效摘要的建议。提出了一种分步撰写摘要的方法,这应该使您能够编写有效的摘要。如果你还在读,我的第一段是一个很好的摘要。
为什么摘要很重要?
出于实际原因,在学术写作中,“摘要”的使用尤为重要。由于人们在学习/研究时需要阅读大量,能够快速分辨给定论文的内容(在付费墙之前)使摘要具有至关重要的价值。
写作是我们职业和个人生活中不可或缺的一部分。每天我们都会写短信、电子邮件、信件、申请、社交媒体、博客等评论。在专业上,我们可能需要通过电子邮件、报告、博客文章和文章或团队聊天进行沟通(自大流行开始以来更是如此)。
每种类型的写作可能有一些共同点,但每种写作类型都有自己的格式、语气、形式(正式或非正式)和目标受众。
您可能精通个人和专业的写作风格。尽管如此,作为一名学生,您还是会遇到一种完全不同类型的写作——学术写作。学术写作是一种更正式的写作风格,用于大学和学术出版物,通常涉及文献综述、案例研究和理论在“实践”中的应用。另一篇博文的主题,敬请期待。
对于罗伯特肯尼迪学院的典型硕士生来说,学术写作是一种新的写作形式。从模块作业到课程结束时的论文,学生都希望在这种写作风格中表现出色。
什么是摘要?
摘要通常是一个 200 到 300 字的段落,将他们描述的论文/文章的其余部分“推销”给感兴趣的读者。从形式上讲,摘要不是它所描述的论文的一部分,这就是为什么它通常出现在目录之前而不是在目录中列出的原因。
摘要必须提供信息,说明为什么首先应该阅读这篇论文——为什么研究很重要。对于鼓励学生根据论文练习摘要写作的作业,摘要通常会试图让评分员相信摘要已完整地解决。如果你能想象杰克•尼科尔森(Jack Nicholson),那就去做:“简报,整个简报,除了简报什么都没有”。
摘要还必须提供有关完成的工作和方式的信息。对于论文,学生将简明扼要地描述研究方法。对于作业论文,同样(“我批判性地回顾了关于 X、Y 和 Z 的文献。然后,我使用 B 和 C 模型/框架等分析了 A 的案例研究“)。
摘要还必须一瞥所发现的内容。不是完整的细节,但足以吸引感兴趣的读者点击阅读全文。对于论文和作业(读者没有选择,但无论如何都必须阅读全文),你要向他们保证(他们通常会给你的工作打分),你不仅解决了简报,而且还发现了一些有趣的东西。
摘要的最后一个功能是提供带回家的信息。一个简明扼要的事实结论,读者可以将其用作完整阅读论文的理由。
什么摘要不是
在我们与像您这样的成熟学生一起工作时,最常见的混淆出现在摘要和执行摘要之间,以及摘要和引言之间。
摘要不是执行摘要
执行摘要是一种商业环境结构,其目的是为读者(高管,因此得名)提供足够的信息以做出明智的决定,而无需阅读完整的报告/论文。与摘要不同,高管摘要要长得多(一到两页),更有条理(内部标题很像这篇文章,允许高管在摘要中定位自己),并且必须提供明确的行动要点/决定,以便在提出支持论点后做出。
摘要不是引言
尽管这两种结构之间有相似之处,但摘要也不是引言。
引言更深入地介绍了什么(你的主题是什么,或者你在论文中要解决什么)和为什么(为什么这很重要?背景背景)。
它还将根据上下文和主题列出您自己的立场或重点,并为您的论文提供一张“地图”,描述其中每个部分讨论的内容。引言通常写在未来(“将在第 1 节中讨论 X 等”),而摘要通常用过去时或现在时写,但绝不是将来时。
如何写一个有效的介绍——另一篇博文的主题!
结论
现在我们知道了什么是摘要,以及它不是什么,以下是撰写引人入胜的摘要的五个步骤,我在...抽象
1. 定义你的工作内容:提供对问题的准确陈述
2. 提供一些背景信息:为您的学习或研究提供足够的背景信息,描述主要主题和问题。
3. 你做了什么以及如何做了你所做的事情:总结你采用的研究方法和设计,说明使用的关键技术。
4. 发现:描述您的发现。这部分吸引了最多的关注,因为读者很想知道结果。
5. 结论:提供一个简短而准确的结论。夸大其词的结论会误导读者,所以不要矫枉过正。
不是每个人都天生就有学术写作的天赋,但是,就像生活中的许多事情一样,这是可以学习的,并且随着经验的积累,也可以随着时间的推移而改进。您所需要的只是一些指导和练习。
我们高素质、世界一流的教师为您提供课程的深入了解,同时指导您如何最好地撰写作业和准备论文。