在线 K-12教育中性价比高10 个博士学位课程
K-12 教育计划中的在线 Ed.D 让学生有机会从提供在线课程的学院或大学获得高级学位。对于许多学生来说，回到学校或获得博士学位几乎是不可能的，因为他们负担不起从工作中抽出时间。那些想担任课程主任、校长和大学教授的人将需要这种高级学位。为了帮助学生找到他们真正负担得起的课程，我们为那些对 K-12 教育感兴趣的人创建了一个最实惠的在线博士课程列表。
经常问的问题
完成这些程序有时间限制吗？
许多学生没有意识到大学有时间限制，告诉学生他们必须在多长时间内学习并完成学位。这个时间限制背后的想法是，它可以防止学生填补其他人可能想要的位置，因为他们需要很长时间才能完成他们的学习计划。教育计划通常给学生五到七年的时间来完成博士学位。大多数学生会花一到两年的时间参加必修课，其余时间都花在论文上。大多数顶尖学校也会要求学生进行论文答辩。这要求他们展示他们的工作，然后回答有关该工作的问题。
K-12 教育中有哪些学科？
在谈论教育学科时，该术语可以指教师所涵盖的各个主题以及行业内的不同领域。这些主题可以包括数学、科学、社会研究和体育。大多数本科课程允许学生选择他们想教的内容和他们将教的学生的年龄范围。这使这些学生能够毕业并准备好教授小学数学、高中生物学或其他科目。
学科也可以指该领域内的一些职位和感兴趣的领域，例如学校管理。学监是负责一个地区多所学校的人。他们调查学生、教师、校长和家长报告的投诉，但他们也帮助学校在严格的年度预算范围内运作。课程专业人士更关注学校使用的课程。该领域的其他学科包括教学设计、学术研究和高等教育。
教育领域有哪些工作？
教育领域有许多可用的工作，而不仅仅是与学生一起工作。这些项目的一些毕业生在高校工作，以培训下一代学生如何与自己的学生一起工作。这些教授通常具有 K-12 级别的教学经验，并花费数年时间与年轻学生一起工作。他们与那些想有一天教学生的人分享他们的知识。
大量毕业生从事学校校长、校长等行政工作。校长可以在公立和私立学校工作。他们负责对学生和教师进行纪律处分、面试和聘用新教师、与家长和学校董事会分享信息以及处理学校的日常需求。学监通常每天履行更多职责，并在多所学校或为多所学校工作，而不仅仅是一所。
课程和教学是一个正在兴起的教育研究领域。那些从事课程设计和开发工作的人是为学生和他们的老师创造新教科书和寻找新材料的人。他们还会查看考试成绩等内容，以了解新课程的效果如何。教学开发和设计专业人员是与教师合作并培训或教育他们如何最好地满足学生需求的人。这些课程的毕业生也可以为政府和非营利研究机构和组织工作。
这些项目的毕业生能挣多少钱？
将在线 K-12 教育 Ed.D 的成本与他们可以赚到的金额进行比较，这是让学生了解他们对未来的投资从长远来看会有多好的回报的好方法。在小学、中学和中学工作的行政专业人士每年可以赚取超过 95,000 美元。向管理人员支付最高平均工资的州包括纽约州、伊利诺伊州和加利福尼亚州。在这些州工作的专业人士的平均年薪超过 100,000 美元。
高中、小学或初中/初中教师的平均工资较低。高中教师的收入更高，年薪中位数约为 58,000 美元。小学教师和那些与年轻学生一起工作的人每年的收入约为 55,000 美元。值得注意的是，教师不需要高级学位，只需拥有学士学位即可找到工作。管理员需要博士学位和一些经验。那些从事研究以及课程和教学工作的人每年可以赚取超过 100,000 美元，但这取决于他们在哪里工作。
该领域的未来前景如何？
这些职业的未来前景普遍看好，尤其是随着更多特许学校的开放。不久前，父母只能选择送孩子上公立学校或支付私立学校的费用。许多私立学校强调宗教学习，但也有一些私立学校是非宗派的。特许学校提供了一种更实惠的替代方案。这些学校需要具有监督、课程和教学经验的管理人员。一些特许学校是专注于表演艺术或STEM 研究的专业学校。由于教师和管理人员达到退休年龄的人数，该行业的前景也很高。这为应届毕业生留下了更多的工作机会。
在线课程可以帮助学生获得认证吗？
在大多数州成为一名教师需要一些精选的东西。第一个是学士学位。虽然代课教师可以在没有执照的情况下临时工作，但大多数州都要求教师有执照。在成为教师之前，个人必须向警察局提交他或她的指纹并支付全面的背景调查费用。此检查查找可能阻止个人与学生合作的逮捕和其他问题。许多州还要求教师拥有教学或教育学士学位，并同意以后继续工作并获得硕士学位。这种类型的在线课程可以帮助尚未获得执照的学生获得成为教师的认证。
教育学博士生如何获得经验？
虽然参加廉价的在线 K-12 教育 Ed.D 计划可以帮助学生节省获得博士学位的费用，但它可能会限制他们与管理人员和教师合作的经验。并非所有在线课程都有实习部分，但这些课程的学生仍然可以获得一些经验。他们可以注册一个独立的研究项目，并在完成该项目的同时获得一些实地工作经验。学生还可以查看哪些课程有实习要求，并询问这些学校如何在自己的城市找到实习机会。
博士生还可以寻找其他方式来获得经验，例如在白天或举办筹款活动时自愿帮助当地学校。他们可以担任代课教师，并获得一些实际每天教学生的经验。有些人可能会发现在校外从事行政工作以了解其他行业的运作方式很有帮助。
混合程序如何工作？
除了标准的在线教育博士课程外，还有一些混合课程。其中一些课程让学生可以选择在校园里上课，但其他课程要求学生参加专门为在线学生设计的活动。学生将在该校园度过一个完整的周末或几周，学院可以安排这些学生住在宿舍或在校园附近寻找酒店。具有居住部分的课程让学生有机会与教授在线课程的教授以及参加这些课程的学生互动。