美国阿波罗大学信息技术工商管理博士计划 
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美国阿波罗大学信息技术工商管理博士计划

发布时间:2024-05-20 11:21:06

概览
阿波罗大学商学院提供信息技术(DBA-IT)工商管理博士专业课程。该课程专为拥有商业或相关领域硕士学位的学生设计。阿波罗大学提供的信息技术(DBA-IT)工商管理博士学位课程旨在为商业专业人士提供对该专业的高级知识和掌握。DBA-IT学生深入了解专业研究以及如何最好地利用和利用当今大量的商业和人工智能文献。该计划允许学生建立在他们既定的专业背景上,并展示他们对管理知识和理论基础的了解。
阿波罗大学工商管理学院信息技术[DBA-IT]工商管理博士专业课程。该课程专为拥有商业或相关领域硕士学位的学生设计。阿波罗大学提供的工商管理博士-信息技术(DBA-IT)学位课程旨在为商业专业人士提供对该专业的高级知识和掌握。DBA-IT学生深入了解专业研究以及如何最好地利用和利用当今大量的商业和人工智能文献。该计划允许学生建立在他们既定的专业背景上,并展示他们对管理知识和理论基础的了解。
DBA-IT是一个博士专业学位课程,学生在其中掌握并展示他们的商业和人工智能领导专业知识。该课程的设计方式使学生能够对在全球商业舞台上成功成为企业领导者所需的工具和流程进行高级欣赏和了解。DBA-AI通过培养强大的企业领导者来推进职业生涯,这些领导者拥有成熟的背景,利用个人才能和经验。
该项目在线提供,广泛使用商业研究、案例研究和现实世界的商业情况。该项目的顶峰部分是博士商业项目(论文)。该项目为学生提供了在其专业领域内扩展和展示知识的机会。
Apollos DBA-IT设计为61学分的专业水平博士学位课程,规定的博士项目(论文)是核心博士水平课程的一部分。


DBA IT项目学习成果
• 整合和应用学术理论、商业研究和个人专业商业知识,以增强领导力和专业成长。
• 使用定性和定量方法综合和应用商业研究的原则,以支持明智的决策。
• 解释和展示作为组织领导者的批判性思维和道德决策。
• 将学术理论综合应用于问题和机会,以提高效率和持续发展。
• 作为当今跨文化和/或全球商业组织的领导者,展示从业者的能力。
• 分析和评估对组织有效性有影响的内部和外部影响,并展示领导技能,培养和影响积极的政策决策,以利用这些影响。
• 展示管理和领导能力,指导组织完成规划、战略决策和实施过程。
• 展示创建和实施新业务模型以解释、预测和提高组织绩效的能力。
• 在学术和实践环境中发展对继续教育价值的理解。
• 作为领导者和实践者,制定职业发展知识和技能。
• 展示对IT服务管理、软件工程和审计功能的理解。
• 在组织内制定IT创新。


学习成果
• 整合和应用学术理论、商业研究和个人专业商业知识,以增强领导力和专业成长。
• 使用定性和定量方法综合和应用商业研究的原则,以支持明智的决策。
• 解释和展示作为组织领导者的批判性思维和道德决策。
• 将学术理论综合应用于问题和机会,以提高效率和持续发展。
• 作为当今跨文化和/或全球商业组织的领导者,展示从业者的能力。
• 分析和评估对组织有效性有影响的内部和外部影响,并展示领导技能,培养和影响积极的政策决策,以利用这些影响。
• 展示管理和领导能力,指导组织完成规划、战略决策和实施过程。
• 展示创建和实施新业务模型以解释、预测和提高组织绩效的能力。
• 展示对IT服务管理、软件工程和审计功能的理解。
• 在组织内制定IT创新。
• 在学术和实践环境中发展对继续教育价值的理解。
• 作为领导者和实践者,制定职业发展知识和技能。


项目概要
课程说明
该项目是为拥有商业、计算机科学、信息技术或相关领域硕士学位的学生设计的。阿波罗大学提供的工商管理信息技术博士(DBA/IT)学位课程旨在为商业专业人士提供商业和人工智能方面的先进知识和掌握。DBA/IT学生深入了解专业研究,以及如何最好地利用和利用当今大量的商业和信息技术文献。该计划允许学生建立在他们既定的专业背景上,并展示他们对管理知识和理论基础的了解。
DBA/IT是一个博士专业学位课程,学生在其中掌握并展示他们的商业领导专业知识。课程的设计方式使学生能够对在全球商业舞台上成功成为企业领导者所需的工具和流程进行高级欣赏和了解。DBA通过培养具有成熟背景的强大企业领导者来提升职业生涯,利用个人才能和经验。
该计划以在线和混合方法提供,广泛使用商业研究、案例研究和现实世界的商业情况。该计划的顶峰部分是博士商业项目(论文)。该项目为学生提供了在其专业领域内扩展和展示知识的机会。
DBA/IT课程设计为61学分的专业水平博士学位课程,规定的博士项目(论文)是核心博士水平课程的一部分。
需要的研究级别和类型:博士级别
在完成核心课程的过程中,掌握和应用定量和定性的商业研究方法,包括现实世界的案例研究和学术研究任务。此外,博士生必须完成论文项目,在此期间,他们必须对特定领域的学术文献进行重要审查,使用学术或行业批准的数据采集工具生成原始数据,并使用统计分析技术分析原始数据。


入学要求
1. 拥有由美国教育部长和/或高等教育认证委员会(CHEA)认可的机构认可的机构授予的硕士学位,或者对于非美国机构,拥有《国际大学手册》(当前版本)中列出的公认的外国同等学历。
2. 毕业平均绩点至少为3.0(按4.0等级)或同等学历。
3. 上述院校的博士学位课程成绩为B或更高(4.0分制为3.0分),可考虑转学。最多9个学分可转入博士学位课程。
4. 政府身份证复印件和简历或简历(简历)
5. 成功完成AU定向课程


毕业水平的条件地位
不能满足上述要求的博士申请人可在有条件的基础上申请被录取。如果被录取,学生将被允许以有条件录取的身份最多选修四门课程。学生必须在四门课程结束时达到3.0或更高的GPA。如果学生在四门课程结束时的GPA低于要求的3.0,学生的身份将变为终止,学生不能再上课。


母语非英语的申请人
APOLLOS的所有课程都严格用英语授课。母语不是英语的申请人,并且没有获得以英语为主要教学语言的适当认可机构的学位,必须通过以下方式之一证明英语达到大学水平:
1. 英语作为外语考试(TOEFL)或国际英语语言考试(IELTS)o专业博士学位:纸质英语作为外语考试(TOEFL PBT)的最低分数为550分,或互联网考试(iBT)的最低分数为80分,国际英语语言考试(IELTS)的最低分数为6.5分,或PTE**学术成绩报告的最低分数为58分。
2. ACT COMPASS英语作为第二语言分班考试最低等级为3级;
3. Eiken英语水平考试的Pre-1最低成绩;
4. 在欧洲共同参考框架(CEFR)标准内确定的最低B2英语水平,并通过包括剑桥大学在内的各种ESOL考试进行评估;
5. 一份成绩单,表明在教学语言为英语的适当*认可的学院或大学完成了至少30个学期的学分,平均成绩为“B”或更高。
*由美国教育部长和/或高等教育认证委员会(CHEA)认可的机构或《国际大学手册》中列出的公认的外国同等机构认证。
**皮尔逊英语学术测试(PTE学术)。


母语非英语的申请人
A.母语不是英语的未来学生,如果没有获得以英语为主要教学语言的适当认可机构的学位,必须通过以下方式之一证明英语达到大学水平:
1.本科学历:英语作为外语的纸质考试(TOEFL PBT)最低成绩为500分,或互联网考试(iBT)最低成绩为61分,国际英语语言考试(雅思)最低成绩为6.0分,或皮尔逊英语学术成绩报告考试最低成绩为44分。
在认可/认可的高中(教学语言为英语)完成的高中文凭。
2.硕士学位:英语作为外语的纸质考试(TOEFL PBT)最低成绩为530分,或互联网考试(iBT)最低成绩为71分,国际英语语言考试(雅思)最低成绩为6.5分,或培生英语学术成绩报告最低成绩为50分。
3.第一专业学位或专业博士学位:英语作为外语的纸质考试(TOEFL PBT)最低成绩为550分,或互联网考试(iBT)最低成绩为80分,国际英语语言考试(雅思)最低成绩为6.5分,或皮尔逊英语学术成绩报告最低成绩为58分。
4. College Board Accuplace er ESL考试系列的最低分数如下:
1. ESL语言使用:85分
2. ESL听力:80分
3. ESL阅读:85分
4. ESL句子含义:90分
5. 英语写作:4分
6. 所有考试综合得分350
5. Eiken英语水平考试的Pre-1最低成绩;
6.在欧洲共同参考框架(CEFR)标准内确定并通过包括剑桥大学在内的各种ESOL考试评估的最低B-2英语水平;
7.成绩单,表明在美国教育部长和/或高等教育认证委员会(CHEA)认可的机构认可的机构认可的机构完成至少30个学期学分,平均成绩为“C”或更高,或在教学语言为英语的《国际大学手册》中列出的被接受的外国同等学历。硕士学位、第一专业学位或专业博士学位需要“B”或更高。
B.非英文成绩单必须由适当的第三方评估,并翻译成英文,或由训练有素、能流利使用成绩单上语言的成绩单评估员评估。在这种情况下,评估员必须具备原籍国教育实践的专业知识,并包括审查的英文翻译。
C.不能满足上述要求的申请人可在有条件的基础上申请被录取。如果被录取,学生将被允许以有条件录取的身份参加最多四门课程。学生必须在四门课程结束时达到3.0或更高的平均成绩。如果学生在四门课程结束时的平均成绩低于要求的3.0,学生的身份将变为终止,学生不能再在阿波罗上课。


毕业要求
DBA/IT课程要求成功完成61个博士级别的学分,包括最终的博士项目答辩。
博士项目要求
DBA/IT学生需要完成一个符合博士水平课程严格要求的实践研究项目。学生的学术顾问将建立一个博士项目委员会,该委员会将由三个人组成:委员会主席和两名委员会成员。这三名委员会成员将在整个项目期间与学生一起工作。一旦学生被允许注册RES 9350-博士项目I,就会编写一份项目提案并提交给项目主席进行审查和批准。该提案将采用Apollos大学的格式,两名委员会成员将审查并向学生和项目主席提出意见。学生将在参加RES 9360、RES 9370和RES 9371课程时继续完成项目。一旦委员会批准完成的项目,它将随后提交给教务长进行最终批准。


毕业要求
要获得DBA/IT毕业资格,学生必须成功满足以下所有要求:
1. 完成所有DBA/IT研究生课程要求(61学分)
2. 对于所有申请学位的研究生课程,保持3.0(平均成绩为B)或更高的总成绩。
3. 成功完成DBA/IT博士项目(学位论文)。
4. 支付所有学杂费。
工商管理博士/人工智能(DBA/IT):项目课程


先决条件
对于具有非商业硕士学位的学生
BUS 5310商业主题调查(3学分-不计入61个必需学分)
对于没有通过相当于一门3学分统计课程的学生,最低成绩为B
BUS 5324-商业统计和决策(3学分-不计入61个必需学分)

 

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