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什么是博士学位提案?
博士学位申请书是您提出的项目的概述,旨在:
定义明确的问题和答案的方法
突出其原创性和/或意义
解释它如何增加,发展(或挑战)该领域的现有文献
说服潜在的主管和/或出资者了解这项工作的重要性,以及为什么您是进行这项工作的合适人选
研究建议的长度可能会有所不同,因此与您申请的部门核对字数限制和准则非常重要。一般来说,一个提案应包含大约3,000个单词,您将在申请过程中写下这些单词。
研究计划是为了什么?
潜在的主管,招生导师和/或资助人使用研究建议来评估您的想法的质量和独创性,您的批判性思维能力以及研究项目的可行性。请记住,英国的博士学位课程设计为在三年(全日制)或六年(非全日制)内完成。非常仔细地考虑您的研究范围,并准备说明如何在此时间范围内完成研究。
研究建议还用于评估您要进行研究的领域的专业知识,对现有文献的了解(以及您的项目将如何改进它)。此外,他们被用来评估和分配适当的监督团队。如果您对某位潜在的主管的工作感兴趣,尤其是与该人讨论过您的工作时,请务必在提案中提及这一点。我们强烈建议您确定潜在的主管,并在正式提出申请之前与他们进行非正式地讨论您的建议,以确保它们是共同感兴趣的,并在您的项目的设计,范围和可行性上获得投入。但是请记住,可能无法保证您受到特定学者的监督。
至关重要的是,这也是您交流在主题领域的热情并就项目可以完成的事情说服自己的机会。尽管该建议应包括提纲,但也应作为有说服力的文章来加以处理,即作为一个机会来引起读者的注意并使他们相信您的项目的重要性。
研究计划是否“立于不败之地”?
不会。好的博士生建议会随着工作的进展而发展。通常,学生会根据详细的文献评论,对研究方法的进一步考虑以及从上级主管(和其他学术人员)收到的意见来完善其原始建议。将您的提案视为初始大纲,而不是“最终产品”的摘要,这很有用。
制定研究计划
请与每个部门仔细检查,以了解是否提供或需要特定的模板。通常,以下要素对于一个好的研究建议至关重要:
标题
这可以改变,但是请确保包括重要的“关键词”,这些关键词将使您的提案与相关的潜在主管,筹资计划等相关。确保您的标题不只是简单地描述主题-还应指明您的方法或关键问题。
研究概述
在本节中,您应该简要概述您的研究,以及它适合于现有的学术论述,辩论或文学。在确定您希望参与的影响或辩论时,要尽可能具体,但不要使误入歧途而长期误解特定来源。相反,关键是勾勒出适合您工作的环境。
您还应该使用此部分在您的研究与您要申请的部门的现有优势之间建立联系。请访问适当的网站,以了解该部门正在进行的现有研究以及您的项目如何对此进行补充。
如果要申请多个部门,请确保为每个部门量身定制一个独特的建议书–读者可以分辨出是否为“大量消费”准备了一个建议书!
请确保在本节中为您的研究建立一个坚实而令人信服的框架。其中应包括:
研究问题(通常是1-3个就足够了)及其提出问题的原因
您将采用的主要方法(适当时,在概念,理论,经验和规范上)和原理
研究的意义(在学术领域以及其他合适的领域)
研究的位置(约900个字)
本节应讨论您认为对项目最重要的文本,展示您对研究问题的理解,并确定研究要解决的现有差距(理论和实践上的差距)。本节旨在“张贴”您的研究问题并使之具体化,而不是提供对现有辩论的详细分析。
研究设计和方法论(约900字)
本节应以清晰的术语列出您构建研究的方式以及将使用的特定方法。研究设计应包括(但不限于):
研究的参数(即主题的定义)
讨论整体方法(例如,仅是理论上的,还是涉及主要/实证研究)以及采用该方法的依据
具体目的和目标(例如“与X组成员完成20次面试”)
简要讨论实现这一目标的时间表
完善的方法论部分至关重要,尤其是在您打算进行大量实证研究的情况下。确保包括特定技术,而不仅仅是您的一般方法。这应该包括:咨询的资源种类;收集和分析数据的方法;具体技术(即统计分析,半结构化访谈,参与者观察);以及(简要)采用这些方法的原理。
参考
您的参考文献应为读者提供对文献的掌握以及如何为之做出贡献的良好感觉。确保参考您认为会在分析中发挥重要作用的文本和资源。请记住,这不仅仅是书目中列出的“关于该主题的所有内容”。相反,它应该在选择适当的文本时表现出批判性的反思。
可能的陷阱
由于研究方案的缺陷,符合最低入学标准的学生经常没有被录取为博士学位候选人。为避免这种情况,请牢记以下建议:
确保您的研究思路,问题或问题非常清楚,具有说服力,并能解决现有文献中明显的空白。花时间制定问题-在项目的早期阶段,这些问题与计划的结果一样重要。
确保您已经研究了要申请的部门,以确保有对您的学科领域感兴趣的人员并可以监督您的项目。如上所述,强烈建议您提前与潜在的主管联系,并向他们提供建议书的精简版以供评论。
确保您的提案结构合理。投标书的格式不正确或杂乱无章,表明拟议的项目可能遭受同样的命运。
确保项目范围合理,并记住对项目的规模和复杂性有很大的限制,可以在三年内完成并撰写。我们不仅要评估提案的智力野心和意义,还要评估候选人完成该项目的可能性。
确保您对主题的热情体现在提案中提出的结构和论点中。请记住,我们可能不是您所在领域的专家,而是取决于您如何使您的项目和主题吸引您的读者!
以下书籍可从书店和图书馆广泛获得,它们可能有助于准备您的研究计划(以及完成您的研究学位):
贝尔,J。(1999年):《做您的研究项目:教育和社会科学领域的首次研究者指南》(牛津牛津大学出版社)。
Baxter,L,Hughes,C.和Tight,M.(2001年):《如何研究》(开放大学出版社,米尔顿凯恩斯)。
Cryer,P.(2000):《成功的研究学生指南》(开放大学,米尔顿•凯恩斯)。
Delamont,S.,Atkinson,P.和Parry,O.(1997):监督博士学位,(开放大学出版社,米尔顿凯恩斯)。
飞利浦E.和Pugh D.(2005):《如何获得博士学位:学生及其指导者手册》(Open University Press,Milton Keynes)。