可以从EMBA中受益的3种专业人士
虽然MBA往往会吸引那些想换行业的人，但行政 MBA 可以吸引那些只想换办公室的人。专家表示，从中层管理人员毕业到当前公司的 C-suite 职位——例如 CEO 或 COO——是 EMBA 学生的共同目标。
 费城坦普尔大学福克斯商学院研究生课程副院长比尔•阿伦森说，学生们经常“觉得他们需要这个来提升阶梯并迈出下一步”  。
他们通常是 30 多岁或 40 多岁的在职专业人士，在各自的行业拥有十多年的经验。但并非所有职业中期的专业人士都应该选择这个学位来推动他们的职业生涯。有些人最好完成专业硕士学位或在线MBA。
EMBA 专家会权衡这些课程通常会吸引什么样的专业人士以及学生从中获得什么。

1. 想要更广泛知识库的专业人士：工作 10 年或更长时间的员工可能已经在特定学科中培养了核心技能。但是，如果他们想扩展他们对其他领域的了解，EMBA 可能会有所帮助。
俄亥俄州立大学费舍尔商学院高管教育执行主任拉里•墨菲（Larry Murphy）说：“我们的行政 MBA 课程的大多数参与者都选择了广度而不是深度。在费舍尔，一个 EMBA 班有大约 40 名学生。他们开会三人天，每月一次完成学位，大约需要一年半的时间。
墨菲说，大多数课程都教育学生了解商业的基本原则，如战略、运营和营销。他说，有些课程可能会提供集中或专业 ，让学生获得特定类型的 EMBA，例如医疗保健 EMBA。
如果学生真的想缩小他们的注意力，其他类型的学位可能更有吸引力。墨菲说，想要深入了解该领域的金融专家可以攻读金融硕士学位。

2. 正在经历行业变革的专业人士： 在福克斯，EMBA 学生来自各行各业，但有一个行业脱颖而出：医疗保健。Aaronson 说，大约 20% 的 EMBA 课程（通常在 Fox 有 25 到 30 人）来自这个领域。 
“他们想更多地了解他们所在行业的业务，”他说，并指出它最近经历了一次重大动荡，部分原因是政府新的全国医疗保健计划。
在某些情况下，学生可能会攻读 EMBA 以改变他们的工作思路和方法。他说，在非营利组织工作的学生可能需要学习如何盈利以帮助他们的组织生存。
“没有利润，就没有使命，”他引用了一句行业格言说。
圣母大学门多萨商学院高管教育主任 Paul Velasco表示，他还注意到许多来自信息技术领域的专业人士被 EMBA 课程吸引。他说，随着人们在这个行业的进步，他们可能需要培养作为 EMBA 课程不可或缺的一部分的技能，例如领导力、财务或会计。

3. 能够应对挑战的专业人士：  “忙碌的人倾向于把事情做好，”EMBA 委员会执行董事迈克尔•德西德里奥说，该委员会为 EMBA 课程提供资源并跟踪该学术界的变化。
专家们一致认为，EMBA课程不会让学生有很多空闲时间。Velasco 说，门多萨的学生每周可能会花费 17 到 23 个小时来准备他们每月为期三天的实习课程。
许多课程要求学生每周学习三天，每月一次。全球 EMBA 课程在海外一个月内可能需要一周的课堂时间。 
“真正的投资是时间，”他说。这段时间通常是在学生通常从事全职工作和兼顾家庭责任的情况下度过的。“这不适合胆小的人，”俄亥俄州立大学的墨菲说。
这个在许多节目中持续一年半的繁忙日程可能会带来丰厚的回报。根据 EMBA委员会 2013 年学生退出基准调查，从开始上课到毕业，应届 EMBA 毕业生的平均工资和奖金增加了 14% 。
Desiderio 说，他们学到的技能，例如领导力，“对于正在寻找高管的高管来说具有巨大的价值”。拥有这个学位的学生也许可以把他们的名字扔进帽子里。