院校简介
欧洲工商管理学院（INSEAD）,是一所世界顶尖的商学院，在2021、2020、2019和2018QS世界大学排名商业与管理学领域连续四年仅次于哈佛大学名列全球第2，其在学术声誉一栏更是取得了满分的评级。它汇聚世界各地的人才、文化和思想，其全球视野和文化多样性体现在研究和教学的各个环节之中。
INSEAD拥有极具影响力的校友网络，其校友遍布175个国家，数量超过6万人；在金融时报2015年的统计中，共有8位校友担任FT500公司的CEO，位列世界第二 。
毕业于INSEAD的博士生前往世界各地的顶尖高校任职，他们的最初教职学校（Initial Placement）包括哈佛商学院、宾夕法尼亚大学沃顿商学院、斯坦福大学商学院、哥伦比亚大学商学院、西北大学凯洛格管理学院、芝加哥大学布斯商学院、MIT斯隆管理学院、清华大学经济管理学院、五道口金融学院、香港大学商学院、伦敦商学院、牛津大学商学院、剑桥大学商学院、香港中文大学（深圳）等。
INSEAD的MBA项目享誉全球，在2021年金融时报全球MBA排名中位列世界第一，在2018-2020年与哈佛商学院、沃顿商学院并列世界第二，位列欧洲第一 ，且连续多年名列世界前三；其与清华大学联合举办的TIEMBA项目于2015年名列金融时报世界第一。
INSEAD在欧洲（法国）、亚洲（新加坡）、阿布扎比、旧金山设有四个校区，INSEAD与沃顿商学院结成INSEAD-Wharton Alliance [7] ，并与清华大学经管学院联合设立Tsinghua-INSEAD EMBA项目，商学教育和研究跨越全球。
导师计划
欧洲工商管理学院副院长、创新学院院长
礼来公司战略与创新讲座教授
“该计划汇集了我最大的两个热情：数字对商业和社会的影响以及有影响力的战略的制定和执行。我期待听到数字如何影响您的行业和公司！”
Zemsky 教授自 2010 年以来一直是 INSEAD 领导团队的一员。他负责教师和研究、学位课程（包括 MBA 和 EMBA）、IT 和数字通信以及学校中东校区的发展。他曾担任该校代理院长和临时院长。他领导创建了学校的学位课程部门，将学校的 EMBA 课程翻了一番，包括开设新加坡部分，并在阿布扎比开设了 MBA 课程。作为副院长，他目前在对外关系中发挥着重要作用，尤其是在欧洲，并领导高管教育部门。作为战略计划和创新学院院长，他负责学校的数字战略，包括开发在线教育能力和产品。
学习教练
由 INSEAD 校友领导的学习教练将在整个计划中提供帮助，以帮助参与者实现他们的学习目标，并帮助推进讨论并与他们交流想法。
我们的学习教练是来自不同行业的经验丰富且成功的商业专业人士，他们是内容专家，他们指导参与者的学习之旅，尤其是他们的行动学习项目 (ALP)，将学习带入参与者的商业环境中。他们与参与者密切合作，帮助他们设计一个专注于他们个人发展目标的 ALP，提供反馈并让他们朝着正确的方向前进。
在数字时代制定有效的战略
在过去十年中，数字化已成为几乎所有围绕战略的辩论和讨论的一部分，而且通常是中心焦点。原因很简单。
当今强大且相互关联的技术，包括云和人工智能，意味着任何经历数字化转型之旅的企业都将获得丰厚的机会，但也必须面临巨大的威胁。
新产品、服务和商业模式的可能性有望对经济的几乎所有部门产生重大影响，即使是那些数字化已经带来重要变化的部门。
然而，尽管数字化的长期影响有望深远而深远，但事实证明，行业、公司和消费者的未来之路远非线性或可预测的。至少在预测的时间范围或方式中，关于即将发生中断的声明通常不会实现。仔细考虑的战略响应对于实现数字化转型非常宝贵，以便您的业务在这个不断变化的环境中保持可持续和敏捷。
数字颠覆时代的战略提供了战略工具、概念和观点，使您能够针对新的数字可能性制定战略响应，然后调整您的组织以有效执行战略。它将支持您在数字领域变得更加积极主动，帮助您将数字威胁转化为机遇，并允许您利用数字来创造竞争优势并提高绩效。
课程目标
展示数字化如何改变行业价值链、需求模式和影响您行业的竞争压力
利用数字技术制定引人注目的价值主张，帮助您将威胁转化为机遇
通过使整个组织的关键活动与新的价值主张保持一致，并通过平衡数字世界的战略敏捷性与构建关键资源所需的长期可持续性来执行数字战略
了解人工智能及其价值创造能力 ，探索执行人工智能战略的关键挑战
直接从领先的高管那里获取有关他们如何在自己的组织中适应数字化的见解。
课程对象
数字颠覆时代的战略是两个团体的聚会场所。它专为：
担任传统领导职位（业务部门、产品和职能部门）的高管需要在当前的领导活动中更好地利用数字化。
已经对数字化拥有深厚专业知识和热情的高管，其角色和项目对其组织越来越具有战略意义。
你们将一起学习如何在组织中推动针对数字机会的战略方法。
鉴于该计划的战略方向，参与者通常应具有至少 10 年的专业经验。
学习旅程：
将您的行动学习项目提升到一个新的水平，以获得前所未有的影响
您现在可以选择为该计划选择 Premium Journey，并为您的组织和您的职业发展带来全新的影响。
该溢价之旅让您有机会进一步开展 INSEAD 行动学习项目。在整个计划中与您的学习教练密切合作，您将围绕您或您的组织面临的特定需求、挑战或机会完全定制您的项目。旅程从概念学习阶段开始，在此期间，您将通过与学习教练的深入对话来制定通过行动学习项目应用概念的计划。接下来是一个实验阶段，您将在您的组织中反复实施您的行动学习项目，评估结果并根据需要进行调整。在此阶段，您的学习教练将继续为您提供支持，充当共鸣板，深入反思哪些有效，哪些无效以及原因。
在您的高级旅程结束时，您将准备好提供一个强大的、经过测试和验证的行动计划——为您和您的组织创造前所未有的价值和影响。
学习：通过出色的设计和交付，INSEAD 的在线课程建立在我们世界一流的教师以最简单但最易理解的方式传达非常复杂的概念的能力之上。
专为在线格式设计的内容，包括具有高影响力的短视频
在欧洲工商管理学院圆形剧场与实际参与者进行专业的电视质量拍摄
使用来自广泛行业的相关且引人入胜的例子和简短的案例研究
课程导入
生活在数字世界
介绍和程序后勤
数字化颠覆和机遇浪潮
数字工业革命
原始工业革命的教训
第 1 周
在数字时代获得 FIT
数字时代有效战略的关键
作为 FIT 的策略
从威胁到机会
产业价值链
精通技术意味着什么？
Understanding AI
数字化转型
第 2 周
遵循价值
优先考虑数字机会
共享经济的兴起
价值创造和价值获取
B2B价值创造
支付意愿
社会价值
第 3 周
与价值竞争
实现产品与市场的契合
推动价值飞跃
价值捕捉
持续创造卓越的价值
正面反馈
附加价值
竞争压力
蓝海战略
数字时代的支持功能
第 4 周
在数字上执行
如何执行您的数字战略
战略敏捷
数据文化
资源积累
执行人工智能战略
第 5 周
大局观
公司价值链
综合案例：与价值创造、资源和产业价值链相关的关键活动
集成：人工智能陷阱和陷阱
*启动周从第 1 周的星期一开始。您将可以熟悉平台，做一些准备工作，并与您的学习教练联系。
学习之旅
每周的内容都遵循非常清晰的路径，以促进忙碌的高管学习。该平台允许参与者每周按照自己的节奏学习，通过查看内容、完成作业和参与讨论，平均每周需要4-6 小时才能完成。
行动学习计划
了解数字化颠覆并获取关键的战略工具和框架，为您的数字化转型之旅奠定了重要的基础。巧妙地将这些获得的工具和框架应用于您自己的业务环境将是战略成功的关键。
考虑到这一点，行动学习项目 (ALP)将让您有机会练习将您的学习应用到您自己的业务环境中。与学习教练合作，您将设计适合您的组织和个人学习目标的 ALP。通常，ALP 涉及以下其中一项的变化：
制定新的数字化价值主张，以响应您所在行业的颠覆性动态
应用该计划中的工具和概念，为专注于利用新数字技术的特定项目或计划制定战略视角
分析和反思数字化对您的行业和组织的影响，即为您的组织制定战略选择以应对数字化颠覆。
对于与来自同一公司或组织的一组同事一起参加该计划的人，学习教练可以帮助您构建一个更有抱负的团队 ALP，以进行协作和工作。
或者，对于那些遵循可选 AI 学习路径的人，将有一个专门针对此主题的 ALP。
ALP 流程分为三个阶段：
首先，您将与学习教练就 ALP 的范围达成一致，以确保它与课程的学习目标保持一致，并最终形成一个具体的目标。
其次，在五个内容周中的每一个周中，您都会将该周的工具和概念应用到您的 ALP。
第三，在内容周结束时，您将综合每周提交的内容，为您的组织提出具体的战略建议，并将其提交给同行评审。在课程的最后一周，将进行同行评审，每位参与者将评审 2 到 4 份其他提交的内容并提供同行反馈。最终的 ALP 和同行评审过程通常需要在项目内容完成后 10-12 天。
对我来说，亮点是对价值捕获和创造的关注，这有助于改变我在创建新产品和客户解决方案时组建团队的方式，现在我又回到了工作岗位。——Cegos 项目总监兼首席数字官Patrick Galiano
我拿走了我在日常工作中以及在与商业领袖和高级管理人员的频繁会议中可以经常使用的工具。因此，虽然该计划在本质上具有战略意义，但它也提供了有形的工具来帮助您执行战略计划。另一个优点是时间安排意味着我可以在六到八周内将计划纳入我的日程安排。数字颠覆时代的战略计划完美地将战略制定和执行结合在一起——这是大多数其他战略课程所缺少的。——Roald Larsen，比利时常驻 企业家
数字颠覆时代的战略帮助我将我的组织在颠覆性环境中面临的挑战置于背景下，并为我提供了评估未来价值主张和帮助确定组织方向所需的战略框架。作为运营经理，我通常不会在战略制定中担任领导角色，但本课程确实让我看到了战略制定和执行的重要性，并让我有信心更多地参与未来。在个人层面上，我真的很喜欢 Zemsky 教授与我们分享的许多引人入胜的视频和案例研究。我对没有面对面互动的在线课程的参与程度感到惊讶，并且肯定会向任何人推荐它。在线课程的灵活性最初吸引了我，它使我能够兼顾繁忙的工作和家庭生活，并且在整个课程中仍然非常活跃。我认为课程所需的节奏和节奏会迫使您掌握学习课程的内容，这最终将有助于所有课程参与者的高度参与。感谢 Zemsky 教授和教职员工给我们带来了很棒的学习体验！——May McAlister，零售运营经理 - Synergy
Australia
数字颠覆时代的战略课程是我迄今为止所做的最深思熟虑和结构最有效的课程。内容高度相关且引人入胜。讲师对材料非常了解，并且亲自认识大多数全球技术领导者。该格式引人入胜，适合 C 级专业人士。最重要的是，在整个课程中，行动学习项目 (ALP) 实际上是一个真实世界的项目，通过该项目，我们的私募股权公司不仅能够为我们的投资公司之一制定全球数字战略，而且我们还能够获得来自学习教练和 INSEAD 校友的洞察力和专业知识。确实是课程的宝贵组成部分。强烈推荐！——Kevin O'Hara，集团首席信息官/技术投资组合经理 - Tulla Private Equity Group Australia
鉴于 VUCA 世界，这是一门非常相关的课程，以出色的方式进行。在线平台非常易于使用，并且课程的结构非常合乎逻辑。这门课程最好的部分是 ALP，它可以帮助人们真正将课程中学到的一切应用到现实生活中。——Shruti Rustagi，总经理 - Idea Cellular India
我已经向来自世界各地不同领域的多个朋友和同事推荐了这门课程。它是最新的并且非常及时，对于那些对更改模型感兴趣的人非常有用；那些专注于了解和识别其行业的关键颠覆者的人，无论是公共和/或私人，更重要的是制定稳健的战略和执行，为消极因素做好准备，同时拥抱积极的颠覆者并把握机会。——Aisha Izzet，咨询部主任 - Takamol Holding 沙特阿拉伯
我一生中最好的学习经历之一。该计划以惊人的方式设计，并为参与者花时间吸收概念提供了很大的灵活性。奇妙地使用数字来教授数字战略。——Athar的曼苏尔，香港邮政助理署长-巴基斯坦邮政 巴基斯坦