院校简介
欧洲工商管理学院（INSEAD）,是一所世界顶尖的商学院，在2021、2020、2019和2018QS世界大学排名商业与管理学领域连续四年仅次于哈佛大学名列全球第2，其在学术声誉一栏更是取得了满分的评级。它汇聚世界各地的人才、文化和思想，其全球视野和文化多样性体现在研究和教学的各个环节之中。
INSEAD拥有极具影响力的校友网络，其校友遍布175个国家，数量超过6万人；在金融时报2015年的统计中，共有8位校友担任FT500公司的CEO，位列世界第二。
毕业于INSEAD的博士生前往世界各地的顶尖高校任职，他们的最初教职学校（Initial Placement）包括哈佛商学院、宾夕法尼亚大学沃顿商学院、斯坦福大学商学院、哥伦比亚大学商学院、西北大学凯洛格管理学院、芝加哥大学布斯商学院、MIT斯隆管理学院、清华大学经济管理学院、五道口金融学院、香港大学商学院、伦敦商学院、牛津大学商学院、剑桥大学商学院、香港中文大学（深圳）等。
INSEAD的MBA项目享誉全球，在2021年金融时报全球MBA排名中位列世界第一，在2018-2020年与哈佛商学院、沃顿商学院并列世界第二，位列欧洲第一 ，且连续多年名列世界前三；其与清华大学联合举办的TIEMBA项目于2015年名列金融时报世界第一。
INSEAD在欧洲（法国）、亚洲（新加坡）、阿布扎比、旧金山设有四个校区，INSEAD与沃顿商学院结成INSEAD-Wharton Alliance ，并与清华大学经管学院联合设立Tsinghua-INSEAD EMBA项目，商学教育和研究跨越全球。
有影响力的数字战略
在数字时代成为一名成功的营销策略师需要掌握三项以客户为中心的全新技能。
首先，您需要了解何时以及如何利用最新的分析技术，从大数据到人工智能或物联网，并不断发现有关客户和市场的新颖“实时”洞察。其次，您需要通过在客户旅程中产生出色的体验，有效地将这些见解转化为新的客户价值。最后，作为商业领袖，你未来成功的关键是你有能力塑造一个以客户为中心的营销组织，该组织能够选择、试验和扩展在你的产品或服务中连续使用社交媒体、机器人或区块链等技术的浪潮策略。
数字技术是一种变革力量，它塑造了我们的交流、消费、工作、买卖方式，并深刻地颠覆了我们的经营方式。为了有效地满足新客户的需求，当今的营销领导者必须重新考虑他们的方法。
推动数字营销战略将带您踏上学习之旅，培养您成为成功营销战略家的技能，并通过创造和提供新的客户价值来取得业务成功。您将探索围绕客户的数字化颠覆的挑战和机遇，并学习新的战略数据驱动技能，使您能够为未来的增长做出更好的业务决策。该计划还将使您能够在数字时代围绕客户有效地设计和部署大胆且具有竞争力的营销策略。
您如何受益
• 了解如何创造和交付价值并确保可持续的竞争优势
• 获得围绕“大”客户数据的基本分析技能，为整个客户漏斗中的营销策略有效性提供信息
• 战略性地监控和创建内容， 以加强与在线客户的互动。有效管理网络危机
• 通过识别和利用关键驱动因素，在您的组织中有效实施和执行数字营销策略。
参与者简介
• 来自所有业务领域的高管和高级管理人员以及致力于发展对数字营销战略的战略理解并从内部转变组织的专业人士，以客户为中心
• 寻求开发尖端数字营销实践并将其融入其业务流程和企业文化的团队领导和经理
• 寻求开发新的可持续的、数据驱动的商业模式、管理变革并从数字世界中不断变化的市场中提取价值的高管
• 旨在推动其公司或行业的数字化计划的高管
• 高管以团体/团队的形式参与针对其组织环境量身定制的行动学习项目。
第 1 周、转型转变
• 技术游戏改变者和不断变化的客户行为
• 营销策略的三个转型转变
• 以产品为中心的视角到以客户为中心的视角
第 2 周、敏捷营销组织
• 为不同细分市场和市场推动客户价值的技术解决方案
• 以客户为中心的数字营销组织
• 提高营销速度和效率的数字化解决方案
第 3 周、客户价值创造 - 分析
• 利用“大”数据生成客户洞察
• 围绕“大”客户数据的基本、强大的分析技能
• 衡量营销策略的有效性
第 4 周、客户价值创造 - 体验
• 客户旅程中强大的客户体验
• 数字时代在线内容的战略重要性
• 将您的组织变成内容强国
第 5 周、从战略到执行
• 对数字营销组织设计的欣赏
• 推动有效变革所需的角色、结构和运动
• 管理组织结构、领导力、流程、治理等方面的内部变化。
学习行动计划
你的行动学习项目 (ALP) 是一个独特的机会，可以将你的学习应用到你自己的商业环境中。ALP 将带您踏上一步一步的旅程，在此过程中您将确定一个重要但可管理的业务挑战，该挑战可以作为一个现实平台，将在推动数字营销战略计划中获得的关键概念付诸实践.
直接与学习教练合作，您将设计最适合您个人学习目标的 ALP。如果您是与来自同一组织的同事一起参加该计划的团队的一员，您可以选择与您的教练合作，构建一个更有雄心的团队 ALP，以进行协作和工作。
ALP 流程分为三个阶段：
• 首先，您将与学习教练就 ALP 的范围达成一致，以确保它与课程的学习目标保持一致，并最终形成一个具体的目标。
• 其次，在五个内容周中的每一个周中，您都会将该周的工具和概念应用到您的 ALP。
• 第三，完成课程作业后，您将综合每周提交的内容，以根据可靠的财务分析提出具体的战略建议。您的最终提交将接受同行评审。所有参与者将审查两到四份其他提交的内容并提供同行反馈。最终的 ALP 和同行评审过程通常需要在项目内容完成后 10-12 天。
APL目标：
• 应用程序概念来解决您自己的个人或业务环境中的数字挑战
• 通过与数字教练的互动，了解在任何数字营销策略中管理客户业务界面的重要性
• 练习方法并培养在您的环境中开发数字营销能力所需的思维方式。
学习之旅
每周的内容都遵循非常清晰的路径，以促进忙碌的高管学习。该平台允许参与者每周按照自己的节奏学习，通过查看内容、完成作业和参与讨论，平均每周需要4-6 小时才能完成。