什么是EMBA，以及获得高级工商管理硕士的原因？
经验丰富的企业领导者有时会意识到，尽管他们已经是经验丰富的管理者，但他们希望更好地理解业务的某些方面。
有兴趣提高领导技能的高管有时会花时间参加研究生商业课程，尽管他们的日程安排很忙，工作量很大。然而，由于这些全职管理人员拥有丰富的工作经验并且已经了解业务的基本要素，因此他们通常渴望能够深入研究各种管理挑战的复杂性的高级商业课程。
因此，他们通常更喜欢专为像他们这样的领导者设计的名为EMBA 课程的研究生商业课程。
什么是EMBA或EMBA？
与雄心勃勃的年轻专业人士经常选择的传统全日制工商管理硕士课程不同， EMBA课程往往较少关注商业基础，而更多地关注商业的细微差别。虽然传统的 MBA 可以帮助某人进入管理职业，但EMBA旨在教现任领导者如何成为更有效的经理。
根据提供 EMBA 课程的非营利性商学院联盟 EMBA 委员会 (EMBAC) 的数据，EMBA 学生的平均年龄为 38 岁，拥有约 14 年的工作经验，其中包括大约 9 年的管理经验。因为这类学生往往有很大的工作义务，所以 EMBA 课程安排旨在适应要求苛刻的工作，课程通常在周末和工作日晚上进行。
EMBAC 执行董事迈克尔•德西德里奥 (Michael Desiderio) 说：“这些项目的设计目的是让在职专业人士能够适应他们的生活，这样你就不会每周四五天去校园了。” “有无数种形式：从为期三天的每月会议到为期一两天的双周会议，应有尽有。”
Desiderio 指出，EMBA 课程通常会持续很长时间，这使得课程作业可以压缩到比全日制 MBA 课程通常需要的更少的天数内。
他说，EMBA学生完成课程后获得的学术文凭通常与授予全日制MBA学生的证书相同——工商管理硕士学位。Desiderio 补充说，在极少数情况下，学校在正式学位中包含“行政”一词，这种做法在亚洲比在美国更为普遍。
“学位就是学位，”他说，并指出全日制 MBA 和 EMBA 课程之间的主要区别在于课程针对的学生类型。Desiderio 指出，EMBA 课程是根据经验丰富的商务人士的需求量身定制的，他们希望在攻读研究生教育的同时继续其职业生涯。
EMBA的成本和回报是多少？
EMBA的价格往往很高。根据 EMBAC 的 2019 年会员计划调查，EMBA 的平均费用为 82,796 美元。然而，许多商学院的收费明显高于平均水平。在 US News Best EMBA Programs排名中评估的 EMBA 课程中，EMBA 的价格通常超过 100,000 美元，有时——在极少数情况下，在极负盛名的商学院——成本超过 200,000 美元。
一些 EMBA 学生完全或部分由雇主资助，而另一些则为自己的教育提供资金。
根据 EMBAC 的说法，现在 EMBA 学生自费接受教育比过去更为普遍。2019 年，近 53% 的 EMBA 学生为自己的学位付费，高于 2015 年的 41%。
根据 EMBAC 的数据，尽管为 EMBA 学生提供全面企业赞助的情况比以前少了，但对 EMBA 的需求正在增加，该报告指出，2019 年 EMBA 课程的申请数量比 2015 年增加了 31.6%。
根据 2019 年 EMBAC 学生离职调查，在 EMBA 课程开始和结束之间，EMBA 毕业生的平均薪酬增加了 13.5%。此外，在 EMBA 教育期间，40% 的学生获得了晋升。
行政工商管理硕士与其他类型的工商管理硕士的比较
Desiderio 说，EMBA 课程所涵盖的主题往往反映了传统 MBA 课程的主题。“在大多数情况下，核心课程是相同的，”他说。“你将学习会计和金融以及所有你在传统 MBA 中会想到的东西。”
然而，Desiderio 指出，传统 MBA 和 EMBA 之间的一个重要区别是课堂讨论听起来和感觉不同。
“就商业案例而言，讨论的程度往往更高（在 EMBA 课程中），”Desiderio 说。“人们只是拥有更多的现实世界经验。”
西北大学凯洛格管理学院EMBA 全球网络副院长 Greg Hanifee表示，商学院提供一些只有 EMBA 学生才能参加的课程。
Hanifee 在一封电子邮件中写道：“我们提供一系列专为 EMBA 学生提供的选修课：在 14 个国家和 5 大洲开设了 52 门选修课。”
凯洛格的行政 MBA 选修课包括各种主题的课程，包括关于领导成功和失败原因的课程。
Hanifee 补充说，EMBA 的一个优势是学生可以立即将课堂上学到的知识应用到工作场所。
他说：“我们努力教授理论证明的内容和实际应用的内容。” “例如，我们有几门课程可以解决客户需求和营销框架，学生通常会在第二天将这些课程融入他们的工作中。同样，有些学生离开了我们的并购课程，并准备建立他们的公司或创建一个杠杆收购。”
拥有 MBA 学位的企业家帕特里克•斯威尼二世 (Patrick Sweeney II) 是爱尔兰都柏林三一学院商学院的董事会成员，他表示，高管和传统 MBA 课程的主要区别在于课程的学生群体。
Sweeney 观察到，EMBA 学生通常会努力提高他们已经拥有的工作技能。他说，相比之下，全日制 MBA 学生通常要么试图为获得领导职位奠定基础，要么试图转换职业——例如——从银行业转向创业。
“实际上，不同之处在于，全日制 MBA 与目的地一样重要，而 EMBA 则非常具体地涉及在最快的时间内实现几个目标，”斯威尼说，他曾在弗吉尼亚大学达顿商学院担任董事会成员。他写了即将出版的商业书籍“恐惧是燃料：帮助你找到目标、激情和绩效的惊人力量”。
Sweeney 指出，EMBA 课程要求很高，但也很有价值。他警告未来的行政 MBA 学生，当他们成为行政 MBA 学生时，他们将有更少的时间用于个人爱好。“他们应该预料到，在他们这样做的时候，不是创业或计划游牧假期的时候，”他说。
Hanifee 将西北大学 EMBA 项目的时间投入描述为严重。“学生们可以期望每月在课堂上花费四到五天，并在课外额外花费四到五天的时间进行家庭作业、小组作业和学习等活动。”
根据 Desiderio 的说法，大多数 EMBA 课程都是全年开放的。他指出，EMBA 与非全日制 MBA 有很大不同，因为在非全日制课程中，“你可以去上课，也可以休一个学期，然后在适合你的日程安排时回来（和）再上一门课， ”德西德里奥说。
他说，行政 MBA 课程通常不具备这种灵活性。“这些是锁步课程，这意味着你从一个小组开始，然后以同一个小组结束。在这之间，你可能会选择不同的选修课，但你在大部分课程中与同一个小组一起，这是不同于非全日制MBA课程。”
Cheri DeClercq 是密歇根州立大学Eli Broad 商学院MBA 项目的助理院长，他指出 EMBA 项目通常持续 18-24 个月。“EMBA 学生经常表示，他们在 EMBA 中获得的知识和人脉使他们能够在组织内部产生更大、更好和更广泛的影响，”她说。