以下是MBA正在接受的关于技术面的教训
马里兰大学罗伯特•H•史密斯商学院的两位教授告诉MBA他们需要了解的道德和技术知识
我们都见过他们，听说过他们，甚至曾经是他们。他们是在浪漫的烛光晚餐中滚动、喜欢和评论的情侣;在火车上闷闷不乐地盯着屏幕的通勤者，或者在走路和拇指时笨拙地撞向你;和我会在一分钟内到达那里 - 对不起 - 我没有听到你太忙 - 迷失在Instagram探索的漩涡中 - 探索的家庭成员。
在关注的时代，我们没有。您的Facebook，亚马逊和Netflix在我们的关注下蓬勃发展，建立了他们的增长所依赖的数据洞穴。但是，他们在什么时候越界？我们是否应该像早上拉开窗帘一样自由地向他们敞开心扉？现在改变是否为时已晚？
作为未来的商业领袖，MBA需要知道如何在利润率和侵犯隐私之间取得平衡。负责任地管理数据和合乎道德地处理技术应该是当今商学院毕业生的最低要求。
BusinessWhy采访了马里兰大学罗伯特•H•史密斯商学院的两位教授，以了解MBA需要了解的关于科技黑暗面的信息。

来自1980年的一封信
史密斯大学市场营销学临床教授汉克•博伊德（Hank Boyd，下图右）认为，《警察》在1980年的《不要站在离我这么近的地方》中说得最好。科技公司只需要知道什么时候退缩。 Cue Sting走进马克•扎克伯格的办公室，抱怨他觉得自己的每一次呼吸、动作、联系和走动都被监视了。
MBA应该知道，一切都不会丢失，汉克相信公司仍然可以有效和合乎道德地运营。
他说：“对于明智的公司来说，这是一个千载难逢的机会，可以精明地走在前面，并制定一套绅士规则来解决这个问题，反对让政府参与严格的监管。
他还认为是时候将话题转移到消费者身上了。他们与品牌和社区的互动如此之大，以至于现在与客户建立沟通渠道要容易得多。
“你可以伸出援手，询问他们是否舒服，他们喜欢什么，我们可以在哪里缩减规模，”他想。“他们可以让你了解这些界限在哪里。

培养未来的领导者
在史密斯MBA课程中，教授们总是敏锐地意识到社会责任，汉克说。他告诉他的学生，他们是明天的领导者，他们有责任坐下来思考他们正在做出的决定。
如果一个决定会导致短期的销售增长，那很好，但长期影响是什么？MBA应该提出问题，并掌握其业务决策造成的任何不利后果。
“就公司如何遇到问题而言，提前几步的能力可以产生很大的不同，”汉克解释说。

课堂上的注意力持续时间
随着课堂上科技的增加，注意力跨度是否成为一个问题？
部分原因是，汉克说。他看到了MBA和那些严重依赖技术的人之间的分歧，前者用老派的头脑思考——也就是说，现在是上课时间，所以我需要拿出铅笔和纸做笔记。
那些以旧方式处理的人往往在他的课程中做得很好。那些拥有世界上所有最好的技术的人，他们的平板电脑和笔记本电脑，正在做笔记，但总是冒着注意力下滑的风险，窥视社交媒体平流层正在发生的事情。
史密斯商学院硕士课程副院长兼营销系主任温迪•莫（Wendy Moe）认为，责任在于教授。
“我认为注意力跨度一直是课堂上的一个问题，现在我们只有技术来促进它。过去，学生会传递笔记、非语言交流或在纸上涂鸦。
“我认为一个好的课堂和教授会吸引学生的思想，无论他们拥有什么技术。从我的角度来看，如果学生不注意，这不是技术的错，而是我的错。

为什么透明度是关键
温迪说，史密斯大学的MBA学生正在学习如何使用技术，分析如何工作，以及算法主导的定位的含义。
在过去的一年里，有一系列由教师主导的研讨会，着眼于道德和隐私以及经济政策。温迪主持了一个关于数据跟踪和在线定位的研讨会，明年正在帮助将这个系列正式化为史密斯学生的顶点选修课。
她认为，如果MBA要毕业并使用数据来帮助他们实现利润最大化战略，那么他们必须了解数据和分析的来源。
“他们必须知道如何做出符合他们组织价值观和他们的价值观的权衡，以及如何与客户打交道，”她说。
“我认为目前最大的缺失部分是消费者教育的一个组成部分。你越是让消费者知道发生了什么，让他们有选择权，他们就会成为更满意的客户。