非传统领域工作背景适合攻读MBA吗？
没有 MBA 候选人的传统形象？这里有一些建议。
一位准候选人最近对我说：“我知道我没有 MBA 候选人的传统形象，但我仍然对攻读 MBA 感兴趣。” 如果这是你，这里有一些建议。
在开始对 MBA 课程进行研究时，您可能会看到与您或您的职业类型几乎没有或几乎没有相似之处的候选人的个人资料。随着时间的推移，以及后来的几次简介，你可能会想起你的经历并开始怀疑：我适合这个模具吗？这真的适合我吗？很好的问题，并且能够回答这些问题，了解 MBA 课程的目标对你来说很重要。
选择攻读 MBA 是个人决定，每个候选人都有不同的想要获得MBA学位的动机。但了解你为什么想要 MBA 是第一个，也许是最难回答的问题。你想在哪里从事你的职业生涯？对商业机制和领导技能的深刻理解对你未来的职业生涯有什么帮助？超越你能想到的第一个答案。想要更好地了解如何开展业务固然很好，但您还可以通过其他方式获得这些知识——无需踏足课堂。

例如，您可能会想到您钦佩的领导者，无论是否出名，并检查哪些品质吸引您。他们是伟大的演讲者吗？有远见的人？他们有办法与激励和鼓励的人相处吗？检查你的答案，然后思考学习 MBA 课程如何帮助你培养这些技能。此外，询问每所学校他们的计划如何具体解决您的目标。这是一个很好的方式来更好地了解每个项目如何培养你作为一个个体，此外它向我们表明你正在考虑一个 MBA 可以如何改变你的职业生涯。
MBA 课程紧张、有趣、压力大，而且是一场马拉松比赛，因此您必须充分了解为什么选择这样的挑战。否则，您可能会为自己的困难时期做好准备。

一切都是关于视角
通过招生过程，我们的团队可以结识来自世界各地的候选人。从建筑师到艺术家，从工程师到企业家，我们有幸和有机会与来自各行各业和工作职能的人交谈。这是我们工作中最好的部分之一。
虽然多样化，但在这群人中都有一个共同的主题：每个人都在寻求学习和提高自己。这是我在上课的第一天与我们的学生分享的一个重要事实。从他们坐在教室里的第一刻起，他们就有了共同点。这是一个强有力的声明。
我们有幸看到一个班级聚在一起，我们希望创造尽可能多样化的课堂体验。多样性是课堂的组成部分。这就是为什么许多 MBA 课程寻求观点和经验的平衡——共享学习更好。我们希望人们拥有丰富的个人和专业经验，并愿意分享这些经验。我们的目标是创造一个有不同想法、观点和观点的课堂环境。无论您是否开设了一家餐厅，我们都领导了一个由 10 名项目经理组成的团队，您的经验在分享时都很有价值。

更多的是关于你是谁，而不是你是谁
那么，在那次活动中，我如何回应坐在我面前的“非传统”候选人？我开始对话以了解更多关于他们的信息。我问了上面列出的许多问题。我想让他们明白，虽然我对他们的谋生方式很感兴趣，但我也想了解他们作为一个人——他们的生活经历。我们继续进行了一次精彩而有趣的对话。
在我看来，传统的 MBA 候选人是想要学习、挑战自我和提高的人。如果这听起来很熟悉，那么恭喜你——你是传统的 MBA 候选人。但是，在考虑攻读 MBA 时，请记住要清楚地了解自己和毕业后的目标。只有这样，您才能确定 MBA 是否适合您。