学院介绍
哈尔滨工业大学创建于1920年，是一所历史悠久、实力雄厚、发展建设迅速的高等学府；1954年被国家确定为全国首批六所重点院校之一，1984年被国家列为重点建设的15所高校之一，1996年首批进入国家“211工程”建设， 1999年又跻身于国家重点建设的九所大学行列，2017年入选国家“双一流”建设A类高校，是以理工科为主，理、工、管、文相结合的多科性研究型大学。
今后，经济与管理学院将以建设世界一流、亚洲领先的研究型经济与管理学院为愿景，打造一支具有国际竞争力的、学缘结构合理的学术团队；不断提升承担管理领域重大项目、解决重大科学问题的能力，不断提升培养管理领域拔尖人才的能力；把经济与管理学院建设成一个开放式的、国际化的、有特色的一流管理科学研究、教学平台，培养出更多适应国家需要的、适应经济社会发展要求的管理人才。
1. 培养目标
工商管理学科博士教育的培养目标是培养扎实和系统地掌握工商管理学科基础理论和研究方法、具有创新研究能力的高级人才，具体表现在三个方面：一是具备扎实、深厚和系统的管理学科理论基础，并了解国内外工商管理学科的学术研究范式和前沿研究动态；二是不仅系统掌握管理学理论、研究方法和技术，而且善于理论联系实际，提炼科学问题，开展相关的学理研究和创新性研究；三是了解工商管理学科的相关专业课程的教学思想、理念和方法，能独立承担本学科相关专业的教学和研究工作，促进管理学教育和实践的发展。
1. 培养目标
本学科致力于培养具有开阔学术视野、扎实理论基础和完备专业知识，熟练掌握研究方法，有志于从事公共管理和公共政策研究的公共管理高级人才。学生毕业后适合到高等学校和科研机构从事独立的教学与科研工作，适合到各级党政机关、社会团体和企事业单位从事专业管理和综合性工作。
2. 学术学位博士研究生的基本要求
（1）应具备的品德及基本素质要求
热爱祖国，身心健康，具有高度的社会责任感，有高尚的职业道德和深厚的文化修养。具备敏锐的洞察力和创新精神，治学严谨，执行力强，具有很强的专业理论和分析方法的运用能力、语言表达和学术交流能力、团队沟通合作能力，以及分析和解决实际问题的能力。恪守学术道德规范，遵纪守法，尊重事实，规格严格，杜绝篡改、假造、选择性使用实验和观测数据等行为。
（2）应掌握的基本知识及结构
具有坚实的公共管理学、经济学、统计学基础，系统掌握公共政策分析、公共部门经济学、公共人力资源管理、政策影响评估等基础理论和分析方法，具备中文和英文的文献调研、资料查询、学术交流以及研究报告撰写技能。
（3）应具备的基本能力
具有敏锐的直觉洞见能力：高效处理关键信息，养成以科学方式思考问题的习惯，能够在掌握现实和科学思考的基础上，对事物发展的未来趋势做出判断。具有熟练的工具运用能力：自如的展开调研或搜集数据，并结合具体问题综合运用定性与定量分析方法进行处理，为其所持观点提供科学依据。具有深入的理论分析能力：掌握经济学、管理学、社会学和政治学等学科的基本知识，并结合公共管理理论或分析方法对公共政策或公共项目的效果进行评估，分析存在的问题及其内在原因。具有高远的战略规划能力：立足全局，为决策者提供各方面的优质顶层规划和最佳战略规划，为不断赢得主动、赢得优势、赢得未来提供决策支撑。
3. 研究方向
（1）公共政策分析与行为仿真
（2）城市与政府治理创新
（3）公共政策影响评估
（4）基础设施经济与管理
4. 课程体系设置
MX71001 中国马克思主义与当代
FL72000 第一外国语（博士）
EM74201 高级计量经济学
EM74203 经济数学模型与方法
EM74302 公共政策建模与仿真
EM74106 决策理论与方法（II）
EM74303 比较公共政策与公共政策前沿问题
EM74304 公共政策影响评估理论与方法
EM79001 综合考评
EM79002 学位论文开题
EM79003 学位论文中期
EM78001 学术活动
EM78002 社会实践
学位课程为考试课程，选修课程一般为考查课程。博士生课程学习一般应在入学后一学年内完成，特殊情况下不超过两学年。
学术学位博士研究生的总学分要求为不少于14学分，其中学位课不少于8学分，选修课不少于2学分，必修环节4学分。
学术活动学分要求：
博士研究生在攻读博士学位期间参加重要国际学术会议、大型国内学术会议、校内举办的各种学术报告和学术讲座等学术活动至少六次可以获得1学分。其中参加重要国际学术会议、大型国内学术会议至少一次，参加校内举办的各种学术报告至少一次。提交书面报告6篇，交导师每一篇签字审阅并附课程成绩单一份（成绩记为合格或不合格）。博士生在课程学习阶段结束时，将经导师签字后的书面报告及课程成绩单交学院研究生教学秘书处保管，记为1学分。
行政管理硕（本）博连读生培养方案
1. 培养目标
本学科致力于培养具有开阔学术视野、扎实理论基础和完备专业知识，熟练掌握研究方法，有志于从事公共管理和公共政策研究的公共管理高级人才。学生毕业后适合到高等学校和科研机构从事独立的教学与科研工作，适合到各级党政机关、社会团体和企事业单位从事专业管理和综合性工作。
2. 学术学位博士研究生的基本要求
（1）应具备的品德及基本素质要求
热爱祖国，身心健康，具有高度的社会责任感，有高尚的职业道德和深厚的文化修养。具备敏锐的洞察力和创新精神，治学严谨，执行力强，具有很强的专业理论和分析方法的运用能力、语言表达和学术交流能力、团队沟通合作能力，以及分析和解决实际问题的能力。恪守学术道德规范，遵纪守法，尊重事实，规格严格，杜绝篡改、假造、选择性使用实验和观测数据等行为。
（2）应掌握的基本知识及结构
具有坚实的公共管理学、经济学、统计学基础，系统掌握公共政策分析、公共部门经济学、公共人力资源管理、政策影响评估等基础理论和分析方法，具备中文和英文的文献调研、资料查询、学术交流以及研究报告撰写技能。
（3）应具备的基本能力
具有敏锐的直觉洞见能力：高效处理关键信息，养成以科学方式思考问题的习惯，能够在掌握现实和科学思考的基础上，对事物发展的未来趋势做出判断。具有熟练的工具运用能力：自如的展开调研或搜集数据，并结合具体问题综合运用定性与定量分析方法进行处理，为其所持观点提供科学依据。具有深入的理论分析能力：掌握经济学、管理学、社会学和政治学等学科的基本知识，并结合公共管理理论或分析方法对公共政策或公共项目的效果进行评估，分析存在的问题及其内在原因。具有高远的战略规划能力：立足全局，为决策者提供各方面的优质顶层规划和最佳战略规划，为不断赢得主动、赢得优势、赢得未来提供决策支撑。
3. 研究方向
（1）公共政策分析与行为仿真
（2）城市与政府治理创新
（3）公共政策影响评估
（4）基础设施经济与管理
4. 课程体系设置
MX61001 中国特色社会主义理论与实践研究
MX61002 自然辩证法概论
MX71003 硕（本）博连读政治讲座
FL72000 第一外国语（博士）
EM74201 高级计量经济学
EM74203 经济数学模型与方法
EM74302 公共政策建模与仿真
EM64301 高级经济学
EM64401 公共管理学
EM64403 社会科学方法论
EM64405 公共政策定量分析方法
EM64407 空间分析技术与应用
EM64408 城市与区域经济学
EM74106 决策理论与方法（II）
EM74303 比较公共政策与公共政策前沿问题
EM74304 公共政策影响评估理论与方法
EM64415 政策科学基础
EM64416 土地制度与政策
EM64417 管制政策专题
EM64419 GRP与政府治理
EM64420 变革社会中的领导力
EM64421 新政治经济学与政府改革
EM79001 综合考评
EM79002 学位论文开题
EM79003 学位论文中期
EM78001 学术活动
EM78002 社会实践
硕博连读生在硕士阶段完成第一外国语（硕士）学习并获得学分的，无需修读第一外国语（博士）课程。
学位课程为考试课程，选修课程一般为考查课程。硕（本）博连读生课程学习一般应在入学后1.5年内完成，特殊情况下不超过2学年。
行政管理学科硕（本）博连读研究生的总学分要求为33学分，其中学位课为21学分，选修课为8学分，必修环节4学分。
对学术活动的要求：
博士研究生在攻读博士学位期间参加重要国际学术会议、大型国内学术会议、校内举办的各种学术报告和学术讲座等学术活动至少六次可以获得1学分。其中参加重要国际学术会议、大型国内学术会议至少一次，参加校内举办的各种学术报告至少一次。提交书面报告6篇，交导师每一篇签字审阅并附课程成绩单一份（成绩记为合格或不合格）。博士生在课程学习阶段结束时，将经导师签字后的书面报告及课程成绩单交学院研究生教学秘书处保管，记为1学分。